韩麦尔先生是哪个国家人？
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔了，你们走吧。”嗯(●—●)
小弗朗士和韩麦尔先生,谁是主人公?为什么
答：那么，究竟谁是这篇小说的主人公呢？教参倒是给出了一个标准：“谁最能体现小说的主题思想，谁就是小说的主人公”。据此，教参经过一番分析后得出这样的结论：“小弗朗士和韩麦尔先生在表现主题中的作用是同等重要的。也...
最后一课中,作者从哪些方面描写韩麦尔先生的
答：行动描写与心理活动描写。文章简介：《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇小说，1873年，首版于《月曜故事》。讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别自己母语的最后一堂课，通过...
韩麦尔先生是哪个国家人?
答：《最后一课发一天假吗？……”接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，...
《福楼拜家的星期天》中四个人物的简介
答：1857年发表长篇小说《包法利夫人》，暴露资产阶级道德的堕落。1862年写出历史小说《萨朗波》，以古代非洲奴隶国家雇佣军队起义为背景，描写起义军首领马多和迦太基姑娘萨朗波的恋爱。1869年完成长篇小说《情感教育》（副题《青年人的...
韩麦尔先生 是一个怎样的人?作文
答：“在教室的尽头平日空着的条凳上也坐满了村子里的人，”他们在听课在学习，同时也是教学情境的一部分。试想我们的课堂很少向家长甚至向老师开放，更不用说向社区开放了。构建书香校园，打造学习型社会，韩麦尔先生是身体力行...
最后一课的韩麦尔先生在讲课时为什么会哽住了?
答：最后一课的韩麦尔先生在讲课时为什么会哽住了? 展开 我来答 6个回答 #热议# 蓝洁瑛生前发生了什么? boycrazing 2007-03-07 · TA获得超过1787个赞 知道答主 回答量:145 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问...
在《最后一课》中,韩麦尔先生为什么说“法西斯万岁”?他不是法国人吗...
答：应该是法兰西万岁吧 ，况且那个时候哪来的法西斯 最后一课的背景是普法战争（1870-1871），德国法西斯形成时间是20世纪二三十年代
法语是世界上最优美的语言 谁说的
答：接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法语上来了。他说,法语是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的...
《最后一课》这本书的主要内容是什么?
答：《最后一课》主要内容：普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生小弗郎士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
跪求七年级下期末各科复习资料
答：这气氛使小弗郎士吃惊,也引起读者的疑问,引人入胜,使小说有了一个好的开端。同时,也告诉读者,人们对最后一课多么重视,为下文作了必要的准备。7.韩麦尔先生讲话中用了两个“最后”,你觉得这表现了他怎样的心情?韩麦尔先生讲话的...
