有趣的大课间活动作文500字
大课间活动是很好玩的，又是最开心的活动了，你们觉得棒吗?
“叮零零”。下课铃响了，同学们不约而同的欢呼着，不一会儿广播里传出了优美的歌声，同学们整齐的排着队伍走到走廊上，等待着其它班走完，----走到外操坪，同学们昂首挺胸、整整齐齐的走入内操坪，那场面可真热闹，仿佛仙女下凡似的。大家站在各自的点上，顿时，操场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。同学们耐心等待着活动开始。
邓老师站在播音室，若隐若现的出现在我们的视线里。开始了，这是大家都熟悉的基本操----广播体操，同学们并没有被这提给难倒作文，女同学们做的可认真了，动作是那么一致、熟练，这话面可真美啊！男同学也不甘退让，慢慢的跟上了节奏。做第七节时，同学们像一只鱼儿一样欢蹦乱跳，这进册学们做得更起劲了，同学们没有说过一声累，脸上还挂着灿烂笑容，尽情地做着，这时也吸引了附近居民的观看，久久不愿离开。
做完后，同学们接着做好了下节活动，本来同学们也累了，但是那精疲力歇的样子却好像被哄走了似的，显得越来越精神抖擞。大课间活动是多么快乐，多么有益的活动。你们觉得帮吗？让我们快来多多参加吧！
回忆起过去的一周，我的课间真是过得丰富多彩！
星期一，我度过了一个有趣的课间。那天，科学郑老师叫我们去拾落叶，生活课要做叶画。大课间时，我和同学去
百草园
找，我们看到了许多形态各异的叶子：有像毛毛虫的草叶；有像蝴蝶的树叶；还有像利剑一样的叶子。我还看见一只
小蝴蝶
站在像蝴蝶的叶子上，害得我差点就没认出来呢！这个课间真有趣！
星期二，我度过了一个繁忙的课间。大课间时，我正想出教室玩，突然间被老师叫住了，说是要我当下老师的小助手，帮老师点忙。可这个忙工作量一点也不少：老师先叫我发作业本，又叫我打扫下办公室的卫生，再喊我去复印点东西。。。。。。可辛苦没有白费，当天中午，老师在全班表扬我呢，称赞我这个小助手真能干！原来繁忙中也能收获快乐！
星期三，我度过了一个快乐的课间。当天中午，小刘同学告诉我们一个好消息，说是大课间时二班要跟我们打足球比赛，当时我们几个球迷就高兴极了。大课间时
比赛开始
了，但是二班技术确实不怎么样，我们在十几分钟内就把他们打成了四比零。我还进了一个球！那是我打得最开心的比赛之一。
星期四，我度过了一个激烈的课间，因为那是校运动会前，我们要举行拔河预赛。我们班的对手是四班。开始我们以为很好对付，就放松了警惕，第一场时，居然输给了四班。但后两场我们齐心协力，个个都使出全力，最终赢了四班。
星期五，我度过了一个好玩的课间。那次大课间，老师组织我们看电影，名字是《老鼠特工队》。是讲五只小老鼠各有不同的超能力，它们在大城市里穿越，最终找到了自己的家。但大课间的时间很快就结束了，可电影还没看完，老师说下次再看，同学们都意犹未尽，很期待下个周五，我也一样。
总而言之，度过的每个课间不管是繁忙还是清闲，是快乐还是紧张，对我来说都是美好的课间。
在学校领导的组织下，我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2：00---2：30分的时间，在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后，更加丰富了我们小学生在学校的课余生活，每次活动都令我记忆犹新。下面，就让我来说说最精彩的一次吧！
那一天，晴空万里，同学们刚从午休醒过来，个个睡眼朦胧的，老师给我们提了提神，马上就带着我们下去参加大课间活动了。
先是做校园自编韵力操，刚做完，同学们就都“醒”了，真是“不做未睡醒，一做全是劲”啊！
接下来是大课间的真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆，全班一共有50个人，因为人数太多，所以一次不能玩完，只能分男女同学来玩。游戏规则是：
1.首先，让所有的同学站在一起，并围成一个大圈，再让两位同学站出来，象捉迷藏一样，一要抓住对方。
2.被捉的同学要尽力跑，并跑到想替自己跑的同学前面，身子要碰到这位同学（这就叫“粘”了）。那么，这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑，要不然就轮到他抓人了。
首先是男同学玩。“游戏现在开始！”随着苏老师的一声令下，游戏开始了。
先是小胡和小郑开始玩，他们你追我赶，小胡由于脚下打了一滑，就追不到小郑了，而小郑就马上“粘”到小王那里，小王马上“飞”了出来，对着小胡做了个鬼脸，把小胡惹得生气了，他不甘心，对着小王穷追不舍，但是小王更妙，来了一个“猴子流体术”，避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上，把我吓了一大跳，我拔腿就跑，跑了好久的小胡已经筋疲力尽了，可是他还是对着我穷追不舍，我马上并“粘”到小张那儿了……。
大课间活动可真有趣，它不但活跃了同学们的课余时间，而且增强了我们的体质，更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助，勇往向前的精神，我们希望它能继续开展下去！
精彩的大课间作文500字
答：当同学们向他请教问题时，他都会耐心的和同学们讲解，因为他是我们班的学习委员，而他讲解的题目和老师讲解的几乎是一模一样，分毫不差。这就是我们班上的课间流行三大派，怎么样，你觉得有趣吗？
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