大课间时间到了写作文

1. 大课间活动时间到了

大课间活动时间到了,刚刚鸦雀无声的操场一下子就变得沸腾起来了,假如你作为一个参观者,把每个班的课间活动都看一遍,你不眼花缭乱才怪呢! 女同学跳起皮筋来,就像疯了似的,只见她们越跳越快,越跳越高,活像一只活泼的小鸟,真是好看极了,跳皮筋是女同学们十分喜爱的活动。

男同学也是机灵鬼,有的爱好是跳高,有的爱好是垒球,还有的爱好是铅球。跳高开始了,我心惊肉跳,我使出了吃奶的力气,冲上去一跳,但失败了,这时我心想:假如我能插上一对翅膀腾空而起有多好呀!同学一个接着一个地跳,个个气喘吁吁,满头大汗。

我们跑啊跳啊,把上课的疲劳全消除了,玩得开心极了。 大课间活动不仅消除了我们的疲劳,而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。

我们就在这里茁壮成长。

2. 大课间活动作文 400字

最近,我们学校开展了大课间体育活动。

清脆的下课 *** 响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。

你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。

赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。

这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。

这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊! “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。

操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

3. 我要一篇有关大课间的作文

快乐课间 阳光旋律

“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动。

伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲,我们排着整齐的队伍,井然有序地跑到宽阔的操场。同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。悠扬的舞曲响起,同学们开始翩翩起舞,时而深情地对视,时而潇洒地挥手,时而优雅地旋转,时而欢快地跳跃。此时,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。

大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们,脚踏木板,奋勇向前。“一、二——一、二”的号子响彻云霄。看那边,跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天。

最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。大家可别误会,我们可不是在空中飞跑,而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢!我和沈艺玲、李鸿春、邵佳毅一组,我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶,双手握住,举过头顶,双脚往上一蹦,使出吃奶的劲儿往上一扔,可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去。说时迟,那时快,只见他纵身一跃,把可乐瓶牢牢抓住。我如闪电般跑到李鸿春的身后。哎呀,糟了!邵佳毅抛了个“低空球”,眼看可乐瓶就要落地,眼疾手快的沈艺玲猛向前冲,来了个“海底捞月”,把可乐瓶紧紧地抱进了怀里。“太棒了!”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩。

阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!

(别忘了把人名字改掉哦~ 希望对你有用~呵呵~)

4. 大课间的感受作文(600字)

大课间有感

每一天我们都是从快乐的大课间活动开始,同学们都穿着统一漂亮的校服,排着整齐的队伍来到操场上,随着广播的音乐节奏来拍手。朝气勃勃的一天由此展开!

我喜欢大课间活动,因为它有轻松愉快的游戏,“跳竹竿”游戏是我特别喜欢的,同学们有节奏的打竹竿,,用最快的速度跳过去,大家都在为自己的小组喊加油,团结互助互相支持。

在做集体操时,尽管同学们对这排练非常熟悉,但是他们还是一丝不苟地做操,生怕自己一不小心做错动作影响了整个班级的成绩。老师时常告诉我们,小蚂蚁之所以做事情井井有条,因为每一只蚂蚁都能够自觉、用心地做好每一件事。只要我们每个同学都能自觉地站好每个位置,做好每个动作,我们的集体操就一定能够做得非常整齐,非常好看。

在大课间活动中,我们不但能在学习之余放松心情,更能从中学会了很多东西。在游戏中,我增长了知识,更感受了集体主义和团队精神的力量。在祖国的培育下,我们这一代真的很幸福、很快乐!

快乐的天堂----大课间的体会

重重的书包压在我们小小的肩膀上,学习的压力一天又一天增加,在学校要上八小时的课,回到家里做完作业还要听父母的教导。玩耍的时间不知从哪里挤?大人们不是都也说:玩是孩子们的天性吗?可----?好消息来了:我们学校要开展大课间活动啦!这一天就是我们天性的开放日!是减轻我们压力的放松日!大课间---就是我们快乐的天堂! 每次的大课间活动无疑是我们最开心的时刻,在紧张的学习气氛中放下书本参加大课间,好象轻轻的柠檬香让人神情气爽,大课间活动不仅让我们玩的开心,还让我们真正的融入到大集体中,去品尝那失败的苦涩与成功的喜悦,仿佛像那苦丁茶,苦涩中还带有一丝丝的清香,吃块团体中争论的饼干,再喝口“对不起”的凉白开,还要加几粒智力核桃,不过它可需要用聪明的石头才能敲得开的啊!大课间让我们在玩中,在团体中进步,去学到书本中学不到的东西。 快看!那边玩的同学配合的多和谐,我记得刚开始玩时,他们曾因为争抢而大打出手呢,现在他们在活动中学会了谦让,协调,团结,也体会到集体的力量才是最大。再听!这边的同学讨论的多热烈啊,他们正在交流玩的方法,回忆过去他们总是瞎胡玩,就是偶尔成功一次也是瞎猫逮到死耗子---运气好,现在,他们可不同了,百发百中,那是因为他们在交流中掌握了方法,摸情了规律。最后再看看那一块的同学吧,好象是没成功,可在他们脸上再也看不到灰心气馁的表情,而是相互鼓励,总结教训,跌倒了,爬起来,再试一次! 这就是我们的大课间,既是快乐的天堂,也是成长的乐园!

5. 难忘课间时光初一作文600字左右

“叮铃铃”下课了,随着一阵欢快的旋律,各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上,原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。大家欢呼着,雀跃着,追逐嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻来到了:大课间活动开始了!

在老师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上,伴着体育老师一声哨响,同学们纷纷掏出跳绳,开始了我们今天的跳绳比赛。同学们个个犹如活泼的小兔在绳索之间上下跳跃着,短暂的一分钟过去了,“停”!老师一声令下,同学们见状只好停了下来,每个人都兴奋的涌向体育老师报告自己的成绩。单人跳绳比赛结束了,进入到跳长绳比赛。同学们都自觉的在绳的左右排成两队,负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳子,嘴里大声地喊道:“一,二,三,跳!”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间,在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚有节奏的跳跃着。大家就这样轮流的跳着,时间不知不觉的过去了,宝贵的课间十分钟就要结束了。上课 *** 响了,同学们意犹未尽的,还沉浸在刚才的欢乐中,吱吱喳喳地闹着笑着,三五成群的朝教室走去·······

大课间活动为同学们的课余生活增添了色彩,带来了快乐,真希望学校多多举办这样的活动,让我们的课余生活更加的丰富多彩,给我们的童年留下更多美好的回忆!

6. 大课间作文中间怎么写

我们的大课间是丰富多彩,快乐有趣的。

“叮铃铃······”第二节课下课铃一响,大课间美妙的音乐声随即奏起,各班排着整齐的队伍,如长龙般向操场鱼贯而行,安静的操场沸腾了起来。瞧!那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”,而操场如同欢乐的海洋,我们在里面尽情的遨游。

一时间,操场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。同学们有的跳起了大绳,有的玩起了篮球,还有的打起了羽毛球,个个都是兴高采烈,脸上洋溢着抹不去的笑容。不过最令我们感兴趣的还是拔河了。

你看!我们班的男同学精神抖擞,个个都摩拳擦掌,正准备拔河呢!“预备——”只听小裁判员大喊一声,双方都抓起了绳子。“开始!”一听到口令,我们便使出了浑身解数,只见中间的红领巾正像我们这边缓缓移动。对方见势不妙,不约而同的使出了“持久战法”,他们前腿弓,后腿弯,尽可能保持不动。这样一来既省了力气,又不会输了比赛,真是个妙招。“高!实在高!”一旁观战的同学们大声惊呼。不过我们能给他们喘息的机会吗?不!那也太小瞧我们了吧?我们整个身体一律向后倒,犹如一张绷紧的弓,又好似一只即将离铉的箭,我们咬紧牙关,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上滚落下来,我们也毫不介意。看!大力士万振宇双手紧握大绳,手上的筋都鼓了起来,虽然手攥地发红,但他却十分坚强,丝毫没有动摇之心。一旁的啦啦队拼命给我军加油助威。

就在我们尽情欢乐之时,体操的音乐缓缓响起,一切活动戛然而止,一列列队伍又在操场上来回穿梭、流动,似翻滚的浪花。那一个个方阵像等候检阅的军人,庄严而肃静。随着体操的开始,大家一同舞动起来了,不同的摸样,相同的动作;不同的服装,相同的节奏。那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目,那声音犹如巨浪拍岸的涛声,给学校增添了一道美丽的风景线。

这欢乐的活动,不禁强健了我们的身体,还活跃了我们的思维,真是一举两得啊!

7. 关于大课间的作文.

校园里有许多有趣的活动,大课间当然不会例外了。因为生命在于运动,这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧!

大课间开始了,操场上人山人海,同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神,做操做的多整齐啊!

做完操后,我看见有的同学在跳绳,有的在滚铁环,有的在跑步,项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声,同学们一个接一个跳了过去,到张鹏志跳的时候,张鹏志怕被绳子打到,愣在旁边不敢跳,但随着同学们的催促:“快跳啊,快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”,便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊,身轻如燕,还时不时的摆动作,真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学,有的同学在跑步,他们真精神,好像几只正在奔跑的猎豹,个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时,叮铃铃,上课铃响了,操场上立刻变得安静了。

大课间真有趣啊!他让我爱上了运动,他让我变得很健康。

8. 幻想的大课间半小时作文

课间半小时

我们每天都会有半小时的大课间活动时间。在这段时间里,我们笑着、闹着。操场上燃烧着我们的 *** 。

做错操

由于每个人的能力不同,做出来的动作呢也千姿百态。只见陈新龙(陈“大侠”),正在踏步走,他 *** 一扭一扭地,倒像是在跳“左三圈,右三圈”。搞笑至极。而我呢,思想不集中,乐声响起时,我正在想下节课上什么呢,由于手忙脚乱地做了起来,结果把预备节做成了第九节,几乎没有人犯这么低级的错误,再加上我做的一本正经,同学们“笑倒一片”。

笨笨熊

我这人不擅长跳皮筋,可以说是弱智级人物,但由于全班都爱玩,我只好“舍命陪君子”。当轮到我跳时,我“悲壮”地环视了一下我们组的成员,说:“跳不下来,可别怪我。”搞得大家纷纷表示:“没事,跳不下来救你。”于是,我笨拙地跳了起来。别人跳时轻盈得像只燕子,而我跳时,把地跳得咚咚响,像只笨狗熊。果然不出我所料,我又出现失误了。“哎呀,悲哀啊!”我一边掩面长叹,一边拍拍陈真——皮筋高手的肩膀说:“救我啊,姐妹。”她答应了。只见她灵活地上勾下挑,左蹦右跳。看着她轻盈的身姿,我只有羡慕啊!……

“叮当!”上课了,操场上留下了我们快乐的回忆。

9. 写“记一次大课间活动”的日记(500字)

我最喜欢第一节下课的一段时间,这段时间不是下课10分钟,而是大课间活动40分钟。

星期一是升旗仪式。每天,第一节课的下课 *** 一响,我们就迅速地在走廊排好整齐的队伍,在老师的带领下,来到宽大的操场,走进绿油油的草坪。我们把右手高高举过头顶,面对五星红旗。一阵微风吹来,我们鲜艳的红领巾飘扬在胸前,五星红旗随风飘扬,好像在对我们说:“亲爱的少先队员们,早上好!”这时要开始唱国歌了。全校同学用着响亮的声音唱着中华人民共和国国歌。唱完国歌,我们还要听老师的国旗校讲话。听完,就可以排着队,有秩序地回教室了。

星期二到星期五都是大课间活动。同学们最喜欢大课间活动了,因为大课间活动最后有差不多20分钟左右的时间给我们玩。还是第一节课下课,在走廊里排好两排整齐的队伍,跟着老师来到宽大的操场,走进绿油油的草坪上。原地踏步,整整队伍。突然,做广播体操的声音响起来了,我们认真地做着广播体操,好好活动一下身体,锻炼一下身体,为接下的玩游戏做准备。终于,到了激动人心的时刻了:由班长去拿我们班要玩的游戏器材,分给大家一起游戏。我们玩得是“滚铁箍”。刚开始玩得几天里,同学们的铁箍就像一辆失控的汽车,在马路上横冲直撞。到后来,大家纷纷都掌握了技巧,一个个滚得像技术高超的飞行员开飞机一般,想怎么开就怎么开。只可惜只有40分钟左右的大课间活动。快乐的时光总是过得很快,不一会儿我们都非常不舍的排好队回到教室了,一次大课间活动就这样结束了。

虽然,一天只有一次大课间活动,但是每天大课间活动回来,同学们的脸上总是挂着灿烂的笑容,好像还停留在玩游戏的快乐时光中。



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