二年级语文有趣的游戏日记击鼓传花40字

帮我写一篇击鼓传花的日记

2008年1月20日星期日回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时老师给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,为什么有人的作业很多而有人作业却不能再少了?其实老师是让那些成绩不好的人受点教训,成绩好的人给点鼓励。其实这样也挺好的,让我们以后的考试更有目标,为了将明年的考试考得更好。现在每天在家里闷头看书,使劲练字,也不会觉得寒假生活很无聊,也挺充实的。作业老早就写完了,也许是因为希望接下来的几天能好好玩一下吧!只有这几篇日记没写完了,可也只能一天写一篇啊,英语日记也要写啊。那么多日记等着我哪!加油啊!让我回想一下今天发生的事情..今天和妈妈视频了!好高兴!爸爸在中午也做了馒头加肉末,可我总觉得肉末拌饭比较好吃。爸爸的手艺可是深藏不露啊!2008年1月19日星期六自从昨天看了两篇寓言故事,我就迷住了,于是,今天接着看了一篇。《狼的影子》:一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子,它得意洋洋地对自己说:“我有这么大的身体,几乎有一亩田那样大,为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时,一头狮子向它扑来,将它咬得快死了。此时狼悔恨不已,大声喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉了我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认清真相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。2008年1月18日星期五今天上网玩游戏,同学发来一个网站,说里面的寓言故事应该可以拿到博客上登。里面有一篇让我深受感发。《布恩的微笑》:一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。”布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。布恩已经结婚18年了,每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已,非常兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了的快乐和友谊。这则故事给我的启示是,做什么事情都要调整好自己的心态,要时刻记住运用微笑,用你的微笑打地动对方,这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊,可以带来幸福。所以在做任何事情时都要微笑面对,以好的心态来对待身边的人和事。2008年1月21日星期一今天,好不容易晴了一天,前几天都下着雨,真是的!也不怕成了水灾啊!天气好,一大早就出去锻炼!作仰卧起坐,绕着小区跑步,在自家花园里跳绳..我终于明白了什么才叫坐真的锻炼到位!运动完后就洗个大澡,舒舒服服的写寒假作业!真是惬意!爸爸给我弄来了一个网站,上面有些什么希腊神话一大堆的。我接下来就看它了!里面可有好多故事,讲了宇宙之王宙斯,还有太阳神福玻斯和普罗米修斯大英雄等。2008年1月22日星期二今天又看了几篇希腊神话故事。我知道了神只创造的第一代人类乃是黄金的一代;后来神只又用白银创造了第二代人类;接着,天父宙斯创造了第三代人类,即青铜的人类。第三代人类跟前两代有大大的不同。他们残忍而粗暴,只知道战争,总是互相厮杀。每个人都要千方百计地侮辱其他人。他们专吃动物的肉,不愿食用田野上的各种果实。他们顽固的意志如同金刚石一样坚硬,人也长得异常高大壮实。他们使用的是青铜武器,住的是青铜房屋,用青铜农具耕种田地,因为那时还没有铁。他们不断进行战争,可是,虽然他们长得高大可怕,然而却无法抗拒死亡。他们离开晴朗而光明的大地之后,便降入阴森可怕的冥府之中。最后,宙斯创造了第四代人类。可是最后他们也陷入战争和仇杀中,有的为了夺取俄狄甫斯国王的国土,倒在底比斯的七道城门前;有的为了美丽的海伦跨上战船,倒在特洛伊的田野上。当他们在战争和灾难中结束了在地上的生存后,宙斯把他们送往极乐岛,让他们居住和生活在那里。极乐岛在天边的大海里,风景优美。他们过着宁静而幸福的生活,富饶的大地每年三次给他们提供甜蜜的果实。2008年1月23日星期三今天不下雨!好心情!出去跑了跑步,遇上大风,冷得要命!跑了两圈就溜回来了!然后跳绳,跳了几个,突然,嘎嘣!脚摔了!今天接着看书!看了一篇寓言故事:《杯子满了》一天,南因先生家里来了一位客人,要向南因请教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后,客人没有听他的话,自己却滔滔不绝地大谈起来。从自己的生活、工作,及至家庭,又谈到自己的事业和研究,一口气说了大半天,南因先生几次想插话都未成功。南因先生静静地听着,过了一会儿,他站起身来,走进厨房,端来了茶。他往客人的杯子里倒茶,虽然倒满了但是仍在继续倒,仿佛根本就没有看见一样。一旁高谈论阔的客人一开始觉得十分奇怪,看到南因先生还没停下,水已经开始往外溢了,他终于忍住了手。“你没看见杯子已经满了吗?”他说,“再也倒不进去啦!”“这倒是真的,”南因终于住了手,“和这个杯子一样,你自己已经装满了自己的想法。要是你不给我一只空杯子,我怎么给你讲呢?”从这个故事当中我知道,要使自己的思想吐故纳新,就要及时将大脑清空,如同必须清空装满了水的杯子才能容纳的东西一样。这让我想起自己的工作,在工作当中也一样,要及时的清空大脑,做好充分的准备来迎接新的东西。只有如此,你才能在工作中不断进取,不断创新,也才能做出好的成绩来。

丢手绢
贴树皮:小朋友围成一个大圈,两人一组,前后站,留出两个
,为追赶者与被追赶者,被追赶者随意贴到一组小朋友的前面,被贴到的那一组,在最后的小朋友成为被追赶者。如果追赶者追上被追赶者,那么互换角色,继续进行。
小鸡变凤凰:首先,所有的小朋友都是鸡蛋,互相猜拳,赢的进化为小鸡,小鸡与小鸡猜拳,赢的进化为凤凰,反之,退化为鸡蛋。第一个进化为凤凰的小朋友,奖励棒棒糖一根。
击鼓传花

在一个下着牛毛细雨的早晨,老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。
老师首先宣布了游戏规则:老师把手绢交到一个同学手里,她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时,同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时,手绢落在谁的手里,谁就要给大家表演节目。
游戏开始了,“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声,手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样,急忙传出去,因为他们害怕表演。可是有 的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人,因为他们希望表演节目。鼓声突然停了,结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进 行,第二个轮到的是“博大精深”同学,他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快,一会儿传的慢,大家都玩得特别开心!
今天的游戏真是有趣啊!

击鼓传花的作文怎么写
答:鼓声响起,人人都想把“花”留住,鼓声连续不断,花一直往后传。终于,鼓声停下,拿到“花”的“幸运儿”戴景旭骄傲地走上讲台。婷婷姐姐问:“你现在心情怎样?_他开心地回答:“我相信一定能得奖!_PPT翻开,戴景旭楞住了:请模仿大猩猩走路。全班哄堂大笑。戴景旭无可奈何地驼着背,捶着胸,...

击鼓传花作文开头怎么写
答:李明弯下腰,把双手翘起放在背后,脚下迈着“八”字步,一摇一摆地走着,嘴里还不时“嘎嘎”地叫着,活像一只“唐老鸭”。那滑稽的样子,逗得我们哈哈大笑!游戏玩过几轮之后,老师宣布游戏结束。我感觉还没尽兴,心情一直沉浸在游戏当中。今天的“击鼓传花”可真有趣。我喜欢这样的作文课!

击鼓传花作文结尾怎么写
答:范文一:通过击鼓传花这个游戏,我学到了许多宝贵的东西。首先,我明白了团队合作的重要性。每个人都起着重要的作用,只有大家齐心协力,才能取得胜利。其次,我也意识到了时间的宝贵。在游戏中,时间不等人,我们必须迅速做出决策,抓住机会。最后,我还发现了自己的不足之处,并下定决心要持续努力提高。

二年级语文有趣的游戏日记击鼓传花40字
答:在一个下着牛毛细雨的早晨,老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。老师首先宣布了游戏规则:老师把手绢交到一个同学手里,她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时,同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时,手绢落在谁的手里,谁就要给大家表演节目。游戏开始了,“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着...

击鼓传花的作文
答:“咚、咚、咚、咚!”大家玩起了击鼓传花的游戏。“天哪!”赵宇惨叫一声,花第一个落到了他的手里,他站起来,从申老师手里抽到了纸条“唱两句”。这下可把我们这帮淘小子给逗坏了,连说赵宇这签儿抽得好,还不住地起哄“唱两句、唱两句……”赵宇本来就腼腆,经我们这一阵乱催,他更像个...

击鼓传花的作文结尾怎么写
答:”卢老师大叫一声,“这个游戏叫击鼓传花,规则特别简单,就是‘鼓响花传,鼓停花停,花落谁家,谁就上来抽奖’。”说着便将花抛给了一个同学,游戏便开始了。卢老师转身开始敲鼓,鼓声时快时慢,慢时像流淌的河水,快时犹如万马在奔腾,而花在同学之间如同箭一般快速穿梭。同学们一个个惊惶失措...

工业击鼓传花作文
答:那里正在玩一个有趣的游戏——击鼓传花。 “咚咚咚……”游戏在一阵欢快的鼓声中开始了,花像箭一样穿过同学们的手掌心。有些同学没做好准备,心怦怦直跳,有些同学做好了准备,得意洋洋。花开始传了,传到童湖云的时候,她紧紧地把花抱住,旁边同学紧张极了,使劲地拖,童湖云只好把花按住,这样,同学就拖不到了,...

击鼓传花背后的故事
答:不不不,都不是,我们正在作文班里玩“击鼓传花呢。” 首先,老师讲清楚了游戏规则,由一个同学上去击鼓,由于没鼓就由桌子代替,没鼓槌就用杯子代替,手巾传到哪个同学手上,或掉到地上算违规,那个人就得上去表演节目。 接着,游戏开始了,全班都很紧张。第一次传到的同学很不辛,而第二次由于另一个同学违规,全班...

击鼓传花日记作文250字一年级写事作文
答:今天语文课上,婷婷姐姐带我们玩了“击鼓传花”这个游戏。游戏规则是这样的,鼓声响起,“花”按照座位的先后顺序依次传开,鼓声停止,拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上指定的任务。音乐响起,我们紧张地互相传“花”,音乐停了,第一轮的“幸运儿”是袁启瑄。她上了台,PPT上的第一个任务是获得...

小学四年级作文450字:刺激的游戏——击鼓传花
答:本作文是关于小学四年级450字的作文,题目为:《刺激的游戏——击鼓传花》,欢迎大家踊跃投稿。 刺激的游戏——击鼓传花 重庆市南川市 南平镇中心小学校 四年级三班 陈标一个雨过天晴的下午,我们班举行了一次紧张而刺激的游戏——击鼓传花。“叮叮叮……”,下午第二节课的上课铃刚响,同学...

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