良好的课间秩序你做到了吗作文
课间活动
第二节一下课，我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室，玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布，确定由XXX摸，他极不满意的，两手叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的小脸，可爱极了。
我和好朋友XXX要故意吓吓他，做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”，可一到出点线，就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来，摆了个“牛架势”，当我停下来时，他向里面一摸，没摸到我们，还险些来了个“狗啃屎”。
第二次，我和XXX准备真跑，XXX却对我们视而不理，以为我们不跑。正当他反应过来的时候，我们已经跑老远了，他还差点又摔了一跤，逗得我们笑声连连。
多么有趣的课间活动。
学校生活离不开课间活动,丰富多彩的课间活动不但有益于孩子的身心健康,而且有利于孩子更愉快的投入到下节课的学习中去,但是在课间活动中又人为地存在着诸多的不安全因素.这就需要我们的老师、家长对孩子经常进行有效地安全意识教育,帮助孩子增强保护意识，遵守学校规则,养成良好的行为习惯.同时,校方还应针对校园中存在的各种不安全因素,积极做好防范工作,并制定相应的防范措施.
那么,中学生课间活动中易受到意外伤害的主要因素有哪些呢?
1 年龄因素:
课间活动内容丰富,中学生由于年龄小,身体尚未发育成熟,自制力较差,对自己的行为很难预见其中的危险性.而他们主动参与课间活动的热情较高,因此发生危险的可能性也比较大，一些游戏,参加人数多,游戏过程中来回奔跑,易发生推挤碰撞,而造成脸部、头部或腿部受到伤害.
2 性别因素:
在课间活动发生的意外伤害事件中,男生人数明显多于女生.这是因为男女同学在生理和心理等方面都存在着一定的差异,在选择活动内容及形式、参与活动的过程中个人表现都不尽相同.男同学胆大,好追逐打闹,玩一些有难度的活动,如跳山羊等,而他们又缺乏女同学所具有的心细等特点,因此在活动中发生意外伤害的机率较高.
3 运动方式:
课间活动时间较短,一般中学生之间进行的大多是无组织的各类型活动或自由组合的小群体活动.学生自身年龄较小,自我保护意识差,在课间活动中只专注于自身而不顾及他人和周围环境,极易发生同学之间相互碰撞,跌伤自己或他人.有的学生在教室或走廊追逐打闹,也容易造成被桌椅或其他物体碰伤.
4运动项目:
课间活动中如何选择合适的运动项目才能既保证锻炼身体,又防止发生意外伤害呢?由于课间时间的限制,一般不宜参加较剧烈的活动,像跑步和一些器械类的活动.剧烈活动本身就有一定的危险性,课间活动时间又短,活动后无法在短时间内恢复体力,从而影响下一节课的质量.像单杠这种器械类的活动,在没有老师监督或允许的情况下是绝不适宜学生去参与的,以避免发生摔伤或骨折等意外伤害.
5无意识造成的意外伤害:
课间活动时学生上厕所人数多,时间紧,大部分同学上下楼梯慌张匆忙,一路上快速奔跑,这样极易在楼梯的拐角或校园的弯道处与对面而来的同学碰撞,甚至造成对身体某种程度的伤害,如鼻子出血、磕破嘴唇牙齿等或轻或重的伤害事故.
我们应该如何如何防范小学生在课间活动中受到意外伤害呢?
1、进行课间安全意识教育.教师可抓住发生在学生身边的典型事例,采用生动活泼的形式,给学生讲清事故发生的原因、情景、危险后果以及如何预防,并让学生结合自己谈谈对整个事件的看法和认识,从中受到一次有效的安全意识教育.
2、增强自我保护意识.教师在鼓励学生积极参加有益的课间活动的同时,要教育学生学会在运动中保护自己的身体不受到伤害.自觉严格遵守校园规则,课间活动守秩序,玩耍有度,注意个人及他人的安全.
3、活动前要认真检查活动用品和运动场地.
做游戏时的场地是否平整,奔跑时周围是否有过往的同学,跳绳时绳子的长短等等,这些情况
都应在运动前做好检查,以防发生意外.
4、进行健康有序的游戏活动.
学生参加课间活动就是为了缓解疲劳,锻炼身体,提高学习效率,因此就应该参加一些健康有益的课间活动,踢毽子,跳绳,跳皮筋等等.在没有老师的监督或指导时,不进行单杠之类难度较大或有危险的运动,以保证课间活动安全进行.
5、遵守校园规则,遵守课间秩序,养成良好的行为习惯.
危险往往发生在无秩序的混乱中,像课间追逐打闹,拥挤推撞,都极易发生危险.学生从小就应该在师长的教导下养成自觉遵守校园规则的行为习惯,安全有序地进行课间活动,最大限度地防范课间活动中的意外伤害发生。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！
良好的课间稚序你遵守了吗作文
答：良好的秩序是一切美好事物的基础。——伯克 秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。——菲尔丁 秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。——阿米尔 ...
良好的课间秩序你做到了吗作文
答：不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！
良好的课间稚序你遵守了吗初一作文
答：下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。校园的东墙边，有一张乒乓球台。球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你推我挡，一个...
上课遵守纪律的作文600字
答：纪律，是维护集体利益必不可少的一剂良药；纪律，是养成良好学习习惯的法宝；纪律，是获得成功的保证。同学们，请自觉维护纪律，约束自己，敢于纠正那些不良的现象，为了我们的理想与目标共同奋斗！
课间活动 文明有序作文500字
答：走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言；你的一个微笑就是校园里最...
文明礼仪作文
答：《文明礼仪教育读本》真是本好书,它还教会我在学校应该做到尊敬师长,上课认真听讲,同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,关心长辈,要懂得感恩。在公共场所应该讲秩序,守纪律,举止文明,轻声细语,要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命…...
《如何遵守纪律作文》
答：在我看来，遵守纪律是要做到自觉的，是要做到持之以恒的！当老师不在时班长就要担任起管理班级的责任。当吃饭时老师不在身旁管理时，自己就要自觉的排队拿饭，吃饭要保持安静。当排队时老师不在身旁管理时，领队的人就要担任...
班级秩序,从我作起作文400字
答：班级秩序,从我作起 遵守纪律是每个中学生都应该做到的，一个合格的中学生，在上课时应该保持安静，认真听老师讲课，无论是主课还是副课。有的学生在主课上能做到这两点，但一上副课，却本性难改地讲话聊天，换座位甚至随意...
文明礼仪作文
答：文明的事很容易做到,但是它却是生活里很重要的事,也是最坚难的事。让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们的文明礼仪之花结出累累硕果。 已赞过 已踩过< 你对这个...
纪律安全写作文
答：在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。同学们要严格遵守学校及班级的各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守信,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
