小学语文多媒体教学的基本特点是什么

小学语文多媒体教学的基本特点如下：

一、合理运用多媒体，使学生兴趣盎然

多媒体这一教学手段具有生动性、趣味性、变化性的特点，它可以把学生看不见、摸不着、想不到的这些事物变得栩栩如生、形象生动，为小学语文课创设愉快的教学环境，从而激发学生学习的兴趣。小学生在学习中以形象思维为主，运用多媒体方式可以紧紧抓住这个特点。

同时以声音、图像和文字激发他们的兴趣，使他们的注意力更为集中、稳定、持久，思维更加积极活跃，增进学生的理解，促使学生主动投入到语文课堂学习中去，提高课堂学习效率。我在教学《学会合作》时，播放了交响乐团成功演奏的情景。

它是由上百人数十种乐器共同演奏而成。其中配有优美的音乐，动人的旋律、动感的画面，学生仿佛来到了演奏现场，有身临其境之感，学生顿时兴趣盎然，学习的积极性因而高涨起来，学生都能全身心地投入到课堂教学中来，因而本节课的课堂教学效果很好。

二、巧用多媒体的形象画面，帮助学生理解词语和句子的含义。　　

帮助学生理解词语的方法很多，如查字典或出示实物；或打个手势作个动作等等。但在语文教学中，有不少词语与学生现实生活相距较远，教学中教师尽管在语言上对这些进行解释，但学生还是不易理解，感受不深。那么，对这些学生难以理解的词语。

我们就可以制作有关的幻灯片，借助多种多媒体帮助理解词语句意，在低年级识字教学中，形近字的区别和汉字的笔画顺序是教学中的难点。如“亭’’与“停”读音相同字形相似，如何区分呢?可利用课件先出示一座六角亭打出生字“亭”，再让一个人走到亭旁停止。

打出生字“停”，使学生对两个字的形义区分印象深刻了。在教学汉字的笔画顺序时，低年级学生往往不知先写哪一笔，这时我充分利用课件来演示笔画在田字格中所占的位置，掌握左右结构、上下结构等类型字的书写规律、书写过程、一笔一划，使学生看得清楚、感受直观。

三、妙用多媒体拓展教育空间，使教学重难点得以突破

多媒体的有效运用有利于拓展语文教学的教育空间，使学生获取更多的信息。它可以拉近时空距离，使学生了解世界各地的风土文化；可以让学生在历史的长河中畅游；也可以配合课文，适当的补充一些有关的材料和时代背景的介绍，降低学生对知识理解的难度。

多媒体技术可以变抽象为具体，变动态为静态，化枯燥为生动，从而化难为易。在教学过程中，一些重点、难点的地方，用传统的教学方式难以让学生深刻理解，那么，此时最好的方法是借助于多媒体来进行教学。

例如：在教学《只有一个地球》时，文中用抽象的文字和数据来表现地球的渺小，学生只能得到表面上的感知。此时，教师利用动画演示了地球在太阳系中运行的情况，让学生直观感受地球由大变小的过程，从而深刻感悟地球在茫茫宇宙中的渺小。

总之，合理利用多媒体教学不仅能在课内充分调动学生的学习积极性，还能在课堂教学中实现教学重点,难点的突破，也能帮助学生理解词语和句子的含义，把知识向课外拓展，把问题向课外延伸，培养学生的创新精神和创新的能力。从而达到了提高语文课堂教学效率的目的。

小学语文多媒体教学的基本特点
答：最大程度地激发学生学习语文的兴趣。多媒体教学具有声、色、形等综合表现力强的特点，它能把声音、文本、图像、动画、活动图像等多种信息通过数字化集成处理、加工、编辑、存储和展示，给人以直接的感官刺激，为学生创建一个...

多媒体教学有什么特点?
答：1. 多媒体教学具有直观性，能够突破传统视觉限制，让学生从多个角度观察对象，有助于突出重点，加深对概念的理解和方法的掌握。2. 图文声像的丰富结合使教学内容更加生动，能够多方面激发学生的情绪、注意力和兴趣。3. 动态...

多媒体教学有什么特点?
答：1、直观性，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握;2、图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。3、动态性，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点;4、交互...

简述多媒体情景教学法的特点和运用的基本要求
答：（1）选用适宜的教学内容。多媒体情境教学法的特点是创设声画并茂、感染力强的情景，因而所选教学内容应能与之相匹配，具有意境优美、生动感人的特点。（2）注意选择呈现情景的形式。运用多媒体计算机呈现教学情景有多种形式，...

多媒体课件的基本特点包括
答：多媒体课件的基本特点如下：1、集成性：多媒体课件将多种媒体信息有机地结合在一起，形成一个整体，以实现多种形式的资源共享，形成一个统一的交互平台。它可以将文本、图形、图像、音频、视频和动画等多种形式的信息集合在...

多媒体的主要特征是什么
答：多媒体技术有以下几个主要特点：1、集成性：能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。2、控制性：多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种...

多媒体技术的基本特征是什么?
答：多媒体技术的集成性主要是指在多媒体信息的集成和处理的这些媒体设备的集成。多媒体技术拥有以上特点才能够更好的达到以下目的 1、能够完成在内容上相关联的多媒体信息的处理和传送，如声音、活动图像、文本、图形、动画等；2...

多媒体技术的基本特征是什么?
答：1、集成性：采用了数字信号，可以综合处理文字、声音、图形、动画、图像、视频等多种信息，并将这些不同类型的信息有机地结合在一起。2、交互性：信息以超媒体结构进行组织，可以方便地实现人机交互。换言之，人可以按照自己...

如何在小学语文课堂中有效应用信息技术
答：多媒体具有生动形象、音形兼备等特点,在小学语文教学中,教师充分运用多媒体创设教学情境,不仅可激发学生学习兴趣,使学生的学习更加积极,学习效率倍增,使课堂充满快乐感。同时,运用多媒体还能提高学生的语文朗读能力,为语言增添色彩。在作文...

多媒体技术的特点是什么
答：多媒体技术的特点如下：1、信息载体的多样性：相对于计算机而言的，即指信息媒体的多样性。2、多媒体的交互性是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作从而为用户提供了更加有效地控制和使用信息的手段。3、集成性是指...