小学生上语文课是否要做课堂笔记？
长期以来，许多语文教师对自己的学生不善于做笔记，只喜欢抄笔记的现象感到无奈。更令人头疼的是有些学生连老师在黑板上的板书的内容都抄不全或者干脆懒得抄。他们的语文书上极少的圈点勾画、很少的听课笔记让我吃惊！这让我禁不住回忆起自己儿时听课的情景。 那时的语文课堂，老师要求每位学生在语文笔记本上做笔记，或者在教材的字里行间做笔记。要求学生每节课从字、词、句、段落大意、中心思想、写作特点诸多方面认真听课，认真做笔记。每隔一段时间还要检查、评比学生的笔记情况。那时候我笔记本上整齐的笔记、教材中密密麻麻的听课笔记总是受到表扬。现在回想起来余味未尽！儿时老师培养的上课做笔记的习惯让我终生受益！但是现在的孩子认为：现在的教辅资料上什么都有，只要记一记、背一背就行了。根本不需要做笔记！难道现在教辅资料多了，就真能取代课堂笔记了吗？我不敢苟同这样的想法！ 课堂做笔记，有助于培养学生的速写习惯和能力；有助于指引并稳定学生的注意；有利于进行思维转换，减少听课疲劳；有利于学生条理性思维的培养；有助于学生对所学知识进行复习巩固；有助于老师及时发现学生听课的不足…… 课堂笔记就是学生对老师课堂上所讲授的内容做书面记录，并把它作为今后复习和学习的重要资料，好处有很多，比如有助于知识的存储和记忆，因为“好记性不如烂笔头”；帮助学生提高课堂注意力，因为小学生注意力保持的时间比较短。再有就是回到家里复习或等到期末复习的时候课堂笔记就派上用场了。课堂上做笔记的好处枚不胜举！语文课作为工具学科，从培养小学生好的学习习惯来看，我们不但要要求学生在课堂上做好笔记，还应当指导学生课堂上如何做笔记。一段时间以来，我一直在尝试着让学生在语文课堂上记笔记，一个学期下来，只有小部份学生尚能将自己稀稀拉拉记下的笔记留下来，而相当多的学生找不出自己的笔记，不是抄一点丢一点，便是压根没有笔记。不重视做笔记，不善于做笔记，是不可能真正学好语文知识，提高语文水平的。因为不重视做笔记，学语文的态度本身就不端正，不善于做笔记，必然会影响语文能力的发展。为了适应素质教育的新要求，更为了切实提高学生语文素质，语文课堂理应高度重视学生不善于做笔记，只喜欢抄笔记这一司空见惯的怪现象，我一直在思考这样一个问题：如何教会学生做好课堂笔记。 要教会学生做课堂笔记，首先要向学生讲明白做笔记有哪些好处。其好处大体说来有以下几点： 一是有助于集中注意力，专心听讲。要做好课堂笔记，思维就得跟着老师上课走，老师导向哪里，讲解哪里，学生就该想到哪里，听到哪里。
我个人认为，语文教师不应该只做一个教书匠，而应该作为一个杂家。什么都要知道一些，什么都要懂一些，什么都要关注一些。
只有这样，才能在语文教学中，随时给学生补充各种知识、随时引导学生对事件的看法、随时指导学生正确的价值观。
一二年级不需要记笔记，三年级以上最好还是记笔记。低年级语文以识字为主，知识点不多，孩子只要上课认真听课，积极回答问题，理解了就行，课后多读书，多记字就好了，尤其是课文一定要多读。
孩子做笔记的时候注意力容易被分散就听不到老师讲课了。对于小学生来说，一节课45分钟，能够有效利用20分钟就不错了，高年级能够分辨出老师讲的哪些知识点是重要的，并且主动记录的学生，都属于是会学习，有独立自主学习天赋的学生。
给小学生上好语文课的要点：
首先，这个阶段应该注意基础了，在上课时要注意一些字词句段的基本知识，跟考试题型紧密联系起来。
然后，平时还要注意学生的写作能力的训练，这个阶段不仅仅是接近小升初考试需要提高作文水平，更重要的是学生已经应该形成写作能力和表达能力了。
最后，在这个阶段，学生的心理已经较前一阶段成熟，对事物有了自己的看法，开始变得叛逆，教师应该时常跟学生进行交流，取得学生的信任，跟学生成为朋友，常常换位思考，在交流中教会学生处理事情的方法，这不仅有利于教学，对学生的整个人生都是很重要。
不需要的，我是小学教师，低年级语文以识字为主，知识点不多，孩子只要上课认真听课，积极回答问题，理解了就行，课后多读书，多记字就好了，尤其是课文一定要多读，“书读百遍，其义自见”嘛。
不需要记，小学生记笔记没什么用不说还会分散注意力，把记笔记的时间用在认真听课上照样可以学好。
在小学里只要把生字背写会，会组词和必要的课文背会，做不做笔记无所谓，其实我个人是不建议做的，孩子做笔记的时候注意力容易被分散就听不到老师讲课了。
当然是要记的，但语文笔记大多只要求记在所学课文的当页，这样也方便复习。
小学生上语文课是否要做课堂笔记?
答：一二年级不需要记笔记，三年级以上最好还是记笔记。低年级语文以识字为主，知识点不多，孩子只要上课认真听课，积极回答问题，理解了就行，课后多读书，多记字就好了，尤其是课文一定要多读。孩子做笔记的时候注意力容易被分散就听不到老师讲课了。对于小学生来说，一节课45分钟，能够有效利用20分钟就...
语文课上是否还需要记笔记?
答：是否还需要学生在课堂上记笔记?我想回答应该是不容置疑的。语文课堂的教与学,教师除了讲解分析之外、除了利用媒体优化教学、扩大教学容量之外,恐怕还是需要通过板书对课堂生成的即时问题进行分析演示,恐怕还是需要通过规范的板书为学生梳理知识的框架;而与此同时,学生除了认真听讲、参与各项课堂教学活动外,记笔记也是不容忽...
语文中的课文笔记要记吗?比如 老师写的板书 段落大意 段落分析、等等要...
答：同学，笔记是一定要记的。不仅仅是老师的板书，老师说的话也要记。当然，如果你觉得有必要而且能够的话，你可以全部都记。但是，一般人都不会选择这样。最好的方法是，把老师板书中你觉得重要的部分记下来。老师说的话有很多是没有板书的，但也有很多重要的东西，比如老师会提到的课文的重点，好的列...
...说好记性不如烂笔头你认为小学生要不要做课堂笔记请说说理由100字左 ...
答：写作思路：小学生是需要做课堂笔记的，可以从做课堂笔记的好处来进行阐述自己的观点，把做课堂笔记的好处一一罗列出来，比如做笔记有助于对学习内容的理解等等。正文：俗话说：“好记性不如烂笔头”，记得自从上小学起，老师就经常给同学们强调这句话。大家可以有意留心下身边的朋友或者是同学，但凡仔细...
...你认为小学生要不要做课堂笔记,请说说理由,100字左右?
答：当然要做课堂笔记了，这样对课后的复习是很有帮助的
孩子语文书上都记笔记吗
答：对于语文课来说，记笔记尤为重要，低年级可以在课本上记录，但到了中高年级，老师应该引导学生准备专门的课堂笔记记录本，把一些知识点有条有理进行标记，这对以后的学习很关键。
语文学习需要做笔记吗?如何做好语文笔记呢?
答：语文学习的时候是需要做笔记的，语文不像其他科目，平常只要记住几个比较重要的知识点就可以了，语文所要记住的知识点特别的多。无论是古诗词还是文言文或者是现代文，这些文章里面都是有许多丰富的词汇量。对于同学们来学习语文的时候，最重要的就是积累自己的词语，这样在后续写作文的时候，也可以举一...
课堂上,学生应不应该做笔记呢?为什么?
答：课堂笔记就会尤为重要，但是有很多的学生是盲目做笔记，这样就不应该在课堂上记笔记，因为记笔记就应该是简单整洁，突出重点，将自己不会的内容以及难点内容记在笔记本上，对于以后的回顾和学习都会非常有利，那么如果像流水账一样记笔记，对于难点分不清，那么完全没有必要在课堂上记笔记。
小学生学习语文的过程中经常做笔记的好处有哪些?
答：做笔记可以让小学生在课堂上主动参与学习，培养自主学习能力。8.提高学习成绩：做笔记有助于小学生更好地掌握课文内容，从而提高学习成绩。9.培养团队协作能力：在课堂上与同学一起做笔记，可以培养小学生的团队协作能力。10.培养责任感：做笔记可以让小学生养成对自己学习负责的态度，培养责任感。
在课堂上有必要做笔记吗?
答：个人认为在课堂上还是有必要做笔记的。因为老师讲的好多重点用脑子是记不下来的，好记性不如烂笔头嘛。
