学生学习过程中是表扬还是批评效果更好
sin405，您好！
对小学生平时的表现，可以进行表扬和批评的混合搭配方法，该表扬时要表扬、该批评时要批评，有时表扬中略带小小批评，比如说表扬的同时教育不能骄傲自大，有时批评中略带表扬，比方说做错了事情只要能坦白承认，就在批评时表扬一下孩子的诚实，总体上来讲，自己如何掌握好分寸和程度才是最重要。
您的提问也非常好！在现时的社会大环境和应试教育模式下，我们的孩子很容易就沾染上不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、上课不专心等问题，尤其是处于青少年阶段的孩子情况更为严重！教育的目的就是要改变孩子错误的人生观、价值观和世界观，虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，说什么“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，因而个别人所谓虎妈教育的事例不值得广泛推广和模仿，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理阴影，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！
圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！朗朗上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？
同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您！
学生还是以鼓励为主，批评为辅，因为人都是喜欢被表扬，越表扬越上进而批评，有的时候会适得其反
学生在学习过程中，主要以表扬表扬为主表扬的效果更好一些，但是必要的时候也给宜家批评，但是不能以批评为主。对于你的话一般来说表扬会更好一点，因为你可以领一味的去批评的话，可能会导致他的自信心，这些都确认过多少是对自己没有自信反而会更坏。
教育过程中表扬比批评更有效
答：表扬可以鼓舞士气，有助于相互之间的团结，但缺乏真诚的表扬会使人误以为拍马屁，过多的表扬则易使人骄傲自满；而批评可以使人保持清醒的头脑，有利于他人改正不足，但过多的批评会损坏人的心情，使人缺乏自信，尤其是超过了被批评者的承受能力之后，反而会导致相反的结果。可见，表扬与批评各有利弊。在...
学生到底是以鼓励为主好还是以批评为主好?
答：学生还是以鼓励为主，批评为辅，因为人都是喜欢被表扬，越表扬越上进而批评，有的时候会适得其反
老师在教育学生的时候,是应该多夸奖还是多批评?
答：学生也需要表扬跟批评。学生也是需要表扬跟批评的，因为如果学生没有得到肯定的话，在他们做出成绩的话，他们就会觉得做出成绩也没有什么让他觉得可骄傲的地方，所以我觉得有些时候有必要适当性给一些做出成绩的孩子，有一点小表扬或者小奖励让他们在学习方面更加的有动力，但是对于一些学生来说，他们出现严重...
表扬与批评对于学生的成长有什么作用?
答：可见，表扬与批评各有利弊。在人的成长过程中，既需要提醒，更需要鼓励，二者不可偏废。俗话说 “ 好话一句三春暖，恶语伤人六月寒。 ” 一句真诚的话语会给人力量，一句坦诚的赞美会催人奋进。小学教育心理学认为,教师正确的评价,恰当地动用表扬与批评,是激励学生进步的重要手段之一.教师运用激励的教育...
在教育孩子的过程中,是多批评重要还是多表扬重要?
答：当然是应该多表扬，因为多表扬孩子，孩子才能够非常的开心和快乐，而且还会非常的懂事和听话，并且能够好好的努力学习和听你的话。可以让孩子对自己充满信心，内心有一种被认同的感觉。会进一步激励孩子努力。
对学生是多点表扬好还是多点批评好
答：对小学生平时的表现，可以进行表扬和批评的混合搭配方法，该表扬时要表扬、该批评时要批评，有时表扬中略带小小批评，比如说表扬的同时教育不能骄傲自大，有时批评中略带表扬，比方说做错了事情只要能坦白承认，就在批评时表扬一下孩子的诚实，总体上来讲，自己如何掌握好分寸和程度才是最重要。您的提问...
中学生应该多表扬还是批评 自由辩论
答：在教育教学中,我发现很多孩子很喜欢得到老师的表扬和鼓励,批评太多无法调动他们的学习积极性,所以我现在在教育教学中采用最多的是表扬,批评用得比较少,孩子们比以前更喜欢我,也更喜欢我的课堂教学了,教学效果也得到很大的提高.老师们,父母们,你们也来尝试一下多表扬,少批评的教育方法吧,看看效果是否有...
学习道路上,对孩子来说鼓励和打骂哪个更有用?
答：我认为鼓励更有用，因为鼓励则教会孩子相信自己，相信自己做正确的事的能力。表扬给孩子带来的长期教育效果是：依赖于他人。只有得到别人的认可时，才会觉得自己是有价值的。而鼓励给孩子带来的长期教育效果是：让孩子变得自立自信，产生内驱力。阿德勒心理学认为：否定赏罚教育，表扬和批评只是“用糖还是用...
孩子的学习成绩比较差,应该多鼓励还是严肃批评?
答：父母针对小朋友学习是特别关注的，父母也期待自身的小孩可以愈发的出色。可是我们父母不用给孩子增加过多的工作压力，这个方式针对孩子成长没什么帮助，反倒会致使小朋友越来越十分反感学习。小孩学业成绩很差，是应当多激励或是应当严肃认真指责呢？一、应该鼓励孩子还是应该批评孩子呢？实际上所有人的念头全...
学习成绩差的学生,老师应该多批评还是多表扬呢
答：最后，多鼓励可以建立良好的师生关系。学生和老师之间的关系对于学生成绩的提高有着至关重要的作用。如果老师过分地批评学生，学生会对老师产生敌意，并对学习失去信心。然而，如果老师给予学生鼓励和认可，学生会更愿意和老师沟通，建立良好的师生关系。这样，老师就可以更好地帮助学生提高成绩。综上所述，...
