写课间十分钟作文

　　“老师、同学们，你们辛苦了……”当悦耳的课间音乐铃声响起，同学们像一群飞出笼子的小鸟，争先恐后地跑出教室，冲向操场。下面我为大家带来了写课间十分钟作文四篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

　　 写课间十分钟作文1

　　“丁零零”，下课铃声响了，同学们争先恐后地冲出教室，跑到操场上。安静的操场一下子变得热闹非凡。操场上的人多得真是人山人海。有跑步，有的捉迷藏，有的跑绳，还有的打篮球……同学们来到操场参加自己喜欢的课间活动。

　　你们猜我在干什么？告诉你吧，我和我的好朋友在玩踢毽子。先是刘佳静，“……八、九、十。”轮到我了，我深深的吸了一口气，开始踢，“……十三、十四、十五！”在同学们的呼喊下，我竟踢了十五下，超出了我的记录——十三下。“哇塞”我做了个鬼脸。下面，该踢毽子的高手高灿踢了，“……三十八、三十九、四十！随着高灿毽子的踢完，我和范佳瑶便发出了“哇塞！”的声音，表示惊讶。这样，高灿赢了！这时，我们耳边出现了“小皮球架脚踢，马莲开花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一，三五六、三五七、三八三九、四十一·····”的声音，咦，这声音是从哪儿传来的，原来，是一些女同学在跳皮筋，该高静怡了，高静怡扎着两根麻花辫，跳起皮筋来，两根麻花辫一甩一甩的，像一只翩翩起舞的蝴蝶。“叮铃铃——”上课铃打响了，同学们又回到教室里，安安静静的开始上课。

　　这个难忘的课间十分钟真是太有趣了，真是像一个天堂，像一个学习的乐园。

　　 写课间十分钟作文2

　　我的校园是个古怪的学校，上课时，我们的校园一点杂音也没有了，只有教室里传来朗朗的读书声。下课时，我们的校园立刻沸腾起来，欢乐的声音无处不在。

　　下课铃响了，同学们争先恐后。象出笼的小鸟一样冲出教室，来到了乒乓球台前、操场上——校园了快乐的喝彩声接连不断地从我们的小嘴里冒出来，就这样，一个快乐的'课间开始了！

　　看！乒乓球台前围满了同学，他们你拉我打，我推你打，不分胜负，围观的同学又是喊、又是叫。打球同学的脸上冒出了晶莹的汗珠。

　　操场上更是热闹非凡。有的到“篮球房”去打篮球，有的到“沙包场”去玩沙包，还有的到“双人区”去玩双游戏——你看，他们个个玩得多开心呀！到“篮球房”去打篮球的热欢呼雀跃，带“沙包场”的人一边喊一边把沙包向对方投去，到“双人区”的人在玩布芨和潇潇呢！

　　好啊！让我们把目光投向教室外面的走廊，走廊里也是欢声笑语不断，同学们也在玩着各种各样有趣的游戏。

　　正在我们玩的高兴的时候，上课铃响了，我们像箭一样冲回教室，校园里有顿时安静下来了。

　　 写课间十分钟作文3

　　课间的十分钟是非常宝贵的，可以让我们疲劳的眼睛看看蓝天，可以让我们紧张的大脑吹进清风，可以让我们快活的叫喊叫出喉咙，可以让我们的骨头活动活动。

　　这么宝贵的课间十分钟，你们在干什么呢？是在玩游戏？画画？还是看书？如果是我的话，我会选择陪黄媛玩游戏。每次我们玩的时候都会玩出新花样。瞧，今天我和黄媛又玩出新花样了，哈哈，你们绝对想不到。

　　这次我与黄媛编出了一个新的舞蹈《二小天鹅》。刚学着跳的时候，我们的步调还不整齐，所以我们想到了一个口号：“一二三，左边。二二三，右边。三二三，跳。四二三，转。”我们俩跳的时候老出错，所以我俩最常说的话不是“媛媛，是左脚”就是“月月，往右走。”经过不断的练习，终天我俩的《二小天鹅》跳得很整齐了，还有同学为我们伴奏，真开心！

　　有时候我不想玩游戏的话，就会对着楼下发呆，我常常在想，她们多好啊，可以在那么大的地方玩耍。有时候我还会唱几首歌给自己解闷，或是静静地看书。

　　课间十分钟是很宝贵的，请大家好好的管理时间，做时间的主人！

　　 写课间十分钟作文4

　　经常会想起我们上学的时候，每天上完课后，都有10分钟让我们小学生休息、玩耍的时间。在这10分钟里，我们的活动各种各样，数不胜数：

　　“叮铃铃”“叮铃铃”下课啦同学们都高兴极啦！……所有的同学都拥到操场上，跑的跑、跳的跳，追追打打。有的在教室里安安静静的看着课外书、写字、画画；有的在楼道上踢毽子、跳皮筋、玩赛车；有的在操场上嬉戏玩耍、追逐打闹；有的在学校后院里的乒乓桌上打乒乓球；还有的在学校的种植园里浇水、除草、收获果实……

　　每当我回忆起这些点点滴滴，我都会想到这课间快乐的“10分钟”。

　　为了让孩子们在进入小学后尽快的适应小学生的生活，我们已经从昨天开始每天上午和下午都给孩子们准备一段时间作为孩子们在幼儿园的“课间十分钟”，给孩子们充分的时间自由安排这十分钟可以怎么玩，让孩子们可以尽情的体验这十分钟的快乐！但是个别上课听讲不认真一直不遵守班级规则的小朋友没有得到这十分钟的奖励，这样做的目的是为了督促小朋友们学会遵守班级的规则，建立良好的行为习惯和学习习惯，也希望爸爸妈妈们要支持、理解哦！

课间十分钟作文
答：【第1篇】“叮铃铃……”下课铃刚响，全体同学就集体“罢工”——将手中的书往脑后一抛，留下手持数学书，呈“呆若田鸡”状的陈老师在教室，紧接着我们便全部作“鸟兽散”状一溜烟跑出教室，到走廊上撒欢儿去了。我这个淘气包自然也不会闲着，等隔壁的2班下课以后，我和老徐还有戚留晨仨，手持纸...

课间十分钟作文150字
答：篇一：课间十分钟作文 “丁零零，丁零零。”下课了！下课了！同学们纷纷走出教室，享受着十分钟的快乐。我最喜欢的是和同学们玩“萝卜蹲”的游戏，我们找来七、八个同学手拉手围成一个大圈，其中一个同学说萝卜的颜色，点到谁就蹲下，谁出错就退出。虽然十分钟很短，但是给我们带来了无穷无尽的快...

课间十分钟作文(250字)
答：课间十分钟作文(250字5篇)1 “叮铃铃……”下课了，同学们犹如离弦的箭冲出教室，犹如受困了好久的鸟儿对自由的渴望一样，整个学校顿时变得人声鼎沸。瞧！走廊上，同学们有说有笑。看！那个男生正在绘声绘色地讲鬼故事，把周围的同学吓得“鸡飞狗跳”。草坪上，有人在漫步，有人在聊天，有人...

写课间十分钟作文
答：写课间十分钟作文1 “丁零零”，下课铃声响了，同学们争先恐后地冲出教室，跑到操场上。安静的操场一下子变得热闹非凡。操场上的人多得真是人山人海。有跑步，有的捉迷藏，有的跑绳，还有的打篮球……同学们来到操场参加自己喜欢的课间活动。你们猜我在干什么？告诉你吧，我和我的好朋友在玩踢毽...

六年级课间十分钟作文
答：六年级课间十分钟作文 篇1 上课40分钟后,就是同学们最喜欢的时候——下课时间! 下课了,同学们拿起了毽子、羽毛球、胶带。向着教室外面的空地飞奔而去。一些同学在踢毽子。“快来,快来!”“快踢给我,快!”,“到我踢了。”这边的同学似乎玩得十分开心,但那边的“战争”貌似也特别激烈。“看我扣杀!”哦,原来...

课间十分钟作文
答：课间十分钟作文1 要说大课间的活动真是繁多,有跳长绳、踢足球、打篮球、滚铁环……看着普通,要想玩好可不简单。 我们班三月份玩的是滚铁环,面对着一个圈和一个钩杆,同学们都不知所措,各有各的玩法,老师见我们便开始指导起来:“把这个钩杆放在铁环下后放45°的样子,使铁环依靠在杆子上,擦着杆子往前走,这...

六年级课间十分钟作文
答：六年级课间十分钟作文 篇1 叮铃！下课了，同学们飞快的跑出教室来到操场，玩起自己喜欢的活动，操场热闹极了。在教学楼前有十张乒乓球台，每张周围都有许多争着打乒乓球同学，还不时发出加油声，打得可激烈了，同学们互不相让，一会儿扣，一会抽，还使出旋转球使对方接不住。有时连老师也跟同学...

课间十分钟作文100字
答：课间十分钟作文100字【一】 下课铃响了，有的同学像野马一样冲出教室，有的同学像小绵羊一样慢慢的走出教室。操场上，有的同学在打架玩，有的同学在踢键子。那边有一些女同学在跳绳，跳绳的女同学的辫子一点点的像小鸡在啄食一样，两个甩绳的同学使劲的甩着绳，她们用坚定的眼神看着跳绳的同学，...

以“课间十分钟"为题目600字以上作文(初中版)
答：篇一:课间十分钟 听随着一声清脆的“叮零零”,我心中异常兴奋,我想兴奋的不只我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来! ——题记 教室里 教室里,一群女生围在一起,她们在干嘛?走近一看,噢,原来是在忙着装饰...

愉快的课间十分钟作文
答：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的愉快的课间十分钟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。愉快的课间十分钟作文1 叮铃铃……听，是下课铃响了，同学像潮水一样涌出了教...