我是小学六年级,马上要升初中了,英语特别差,想快速提升怎么办?

我是一个即将升入初中的六年级学生,小学的时候英语的基础很差,现在想要问要如何快速的懂得默写英语句

。在学习过程中,同学们一定要掌握科学的方法,提高背诵的效率。
一、树立理解背诵的观念
随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。
二、扫除语音障碍
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。
三、抓关键词语
背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的,不同的短语构成不同的意群,读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的句子。
四、排除语法上的困难
课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。
五、把课文分层进行背诵
根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。

补英语,时间太短作用不会太大。它毕竟是一门语言,需要时间的积淀的,明白不?再说你才上初中,就那点英语,就是自学,一学期都能补起来,孩子,,重点是自己要想学!我英语高三补起来来的!最后祝你好运

我是一个英专的学生。首先先说明一下,英语学习是没有捷径的,要靠每天的坚持。
你才小学六年级,英语差,那是英语基础没打好,你现在要做的不是学新的,而是把以前漏掉的捡起来。
给你个建议,今年暑假的时候(有时间的话现在就可以开始了)就把你以前用的英语课本都拿出来,从你最近学的一本往前看,看到最早的那一本。
主要做两件事情,第一件背单词,英语学不好的基本单词都没背好,拿出单词表,熟的就不背了,把那些不懂的,不会的整理在一起,天天背诵。要注意背的方法,最好是结合句子来背诵,记得会比较牢。
二是看课文,课文每一句都要看懂!最好是自己能多读几遍,更好的是挑出几个好的句子来背,一天背五个句子就行了,也不用多。
本来课后练习最好也是要做一下的,不过一个暑假要看那么多书本来就不容易,课后练习就稍微浏览一下就行了,错的改一下也就可以了。
如果你这个暑假能坚持做好这两件事情,那么你的英语水平会有不小的提高的。

1、找一篇初中英语范文,反复听写,记住是先听后写,第一篇应该很慢,到后面水平能迅速提高听、写能力;
2、打好单词基本功,随便找个单词本,圈定十几个单词,早上起床看一遍,到学校看一遍,中午看一遍,下午看一遍....总之,同一个人,你见多了都能熟,更何况单词呢?
把这两条做好,就很强了

没快速法,只能勤奋+努力=成功,别人代替不了。

首先先把单词、课文背下来,再把句型弄扎实,这样基础分就可以得到了

多读,听写练时间已经来不及了,读读读读读……背背……,就是王道

我是六年级的小学生,现在六年级下册了,要考初中了,想制定一份学习计划...
答:总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。2...

我是一名六年级学生,今年就要升初中了,我数学不太好,那到了初一我该怎 ...
答:首先做到上课认真听讲,基础知识掌握牢固。第二,在基础之上,多做题,多思考。第三,勤问勤总结,备个错题本,时常记录,经常翻看。

我是六年级的小学生,我马上就要上初一了,我已经借来了初中书,应该怎样...
答:以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,...

我是一名六年级学生,就要升入初中了,我怕我考不好,心里的压力很大,我...
答:不论你以前的成绩怎么样,马上就要考试,则要静下心来,保持平常心态,不理不一切。就把考试当着玩,像做作业那样,从容易的入手,然后再想难的。其实结果无外乎考得好与考不好,针对考试主要是平日用功,如果你成绩不是很好,则要汲取教训,初中再努力,你现在还有机会的,不要急。如果你成绩很好,...

六年级升初中祝福语
答:1、在优秀的老师和可爱的同学陪伴下,你渡过了愉快的小学,即将升入初中,开始新的航程。爸爸、妈妈也要放开始终牵着的你的手,让你自由的奔跑,目光紧紧地追随你的身影。2、祝你的生活越来越完美,越来越好,早日考试好的中学,也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。3、六年很艰苦,六年很...

我是六年级学生 快升初中了 要考一个好初中 这期间我应该怎么做???_百...
答:首先给自己制定计划是不可以少的,然后按照计划执行,老师吩咐怎么做也要记住,照着做。只要努力一定能成功。我六年级的时候都没怎么勤奋,但是比以前更自觉一些。现在初一呵呵。努力的过程也要享受着,放松自己不要过度紧张。平常心态对于你的考试也相当重要,同时也要珍惜,等你初一的时候你会有多怀念六...

我现在上六年级了,快考初中了,我应该有一个怎样的学习态度?
答:首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想...

我读6年级了,过几天就升初中了,怎么办,我还很矮
答:应该可以的。

我今年在江苏省上小学六年级,马上要升初中了,我的数学不太好,课本上...
答:中学数学教学的问题情境设置主要有:1.以趣味性材料来创设问题情境。例如在“平方根”教学中,引进关于古希腊毕达哥拉斯学派希伯斯发现无理数的故事来创设情境;在讲解方程和函数的应用时,从学生日常生活中的实例引入问题。2.运用变式重置问题情境。对于重要的问题、重点的知识,需要有一个反复认识的过程。

我是一个六年级的小学生,我马上就要升初中了,请问在此之间,我需要注意...
答:建议不要学,把重点放在学习上。如果在此之前有在学,而且坚持下来的话,请按照初一初二初三时间,把学习的时间比重增大,学特长的时间减小。亲爱的学弟/妹,在这段时间里,我建议你去旅游,散散步,放松放松心情,回来时再考虑这些初中的事情,毕竟把神经绷得太紧可是会断掉的啊。

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