数学题问题如下:初中数学题:某股民上周五买进某公司股票1000股,每股27元.下表为本周内每天该股票的涨跌

初中数学题:某股民上周五买进某公司股票1000股,每股27元.下表为本周内每天该股票的涨跌情况(单位:元).

首先,题目有误,未说明上周五收盘价。
题目虽然说上周五买进价27元/股,但这不一定就是收盘价。
也就是说周一的基准价未知,那我们怎么推算本周的每日收盘价?

其次,题目没给我本周的分时图,那我怎么回答第二问?表中只提供了每日收盘的涨跌幅,盘中波动完全可以超出这个范围。

第三,貌似某股民参与的不是中国的沪深股市,因为27元的股票涨幅动辄四五元,超过涨停板限制了(题目明确表示涨跌幅按元计算,不是百分比幅度)。

第四、这应该是小学数学题吧?需要初中的知识吗?

只好假设上周五收盘价27元/股;
同时还要假设第二问问的是最高收盘价、最低收盘价;
同时也假设他玩的是外盘。
否则题目没法做了。

基于以上对题目的修正,可以作如下解答:
(1)周一收盘31元;周二35.5元;周三34.5元;周四32元;周五34元。
(2)最高收盘价是周三的35.5元;最低收盘价是周一的31元。
(3)看题意,这里问的“收入”应该是指“利润”吧?
利润 = 毛利 - 费用 = 7 × 1000 - 27000 × 0.0015 - 34000 ×0.0025
= 7000 - 40.5 - 85
= 6874.5 元

周五收盘价为:27+4+4.5-1-2.5+2=34元
买入所需金额为:1000*27*(1+0.15%)=27040.50元
卖出所得金额为:1000*34*(1-0.15%-0.1%)=33915.00元
收益为:33915-24040.50=6874.50元

首先,题目有误,未说明上周五收盘价。
题目虽然说上周五买进价27元/股,但这不一定就是收盘价。
也就是说周一的基准价未知,那我们怎么推算本周的每日收盘价?

其次,题目没给我本周的分时图,那我怎么回答第二问?表中只提供了每日收盘的涨跌幅,盘中波动完全可以超出这个范围。

第三,貌似某股民参与的不是中国的沪深股市,因为27元的股票涨幅动辄四五元,超过涨停板限制了(题目明确表示涨跌幅按元计算,不是百分比幅度)。

第四、这应该是小学数学题吧?需要初中的知识吗?

只好假设上周五收盘价27元/股;
同时还要假设第二问问的是最高收盘价、最低收盘价;
同时也假设他玩的是外盘。
否则题目没法做了。

基于以上对题目的修正,可以作如下解答:
(1)周一收盘31元;周二35.5元;周三34.5元;周四32元;周五34元。
(2)最高收盘价是周三的35.5元;最低收盘价是周一的31元。
(3)看题意,这里问的“收入”应该是指“利润”吧?
利润 = 毛利 - 费用 = 7 × 1000 - 27000 × 0.0015 - 34000 ×0.0025
= 7000 - 40.5 - 85
= 6874.5 元

星期一 每股31元,星期二 每股35.5元,星期三 每股34.5元......
最高价为每股35.元,最低价为每股28元
1000*27*(1+1.5%)-1000*28(1+1%)=2770

1、周三收盘:27+4+4.5-1=34.5元;

2、本周最高收盘:27+4+4.5=35.5元,周五最低收盘:27+4+4.5-1-2.5-4=28元;
3、买入时手续费:
27*1000*0.0015=40.5元;
卖出时手续费:
28*1000*(0.0015+0.001)=70元
实际收益:(28-27)*1000-40.5-70=889.5元
收益为正,赚889.5元。

(提示:1.5%应该是1.5‰,所以我按1.5‰计算的。你仔细看是否有误!)

初中数学题:如下
答:一:(1)=-2xy^2+2x^2y (2,)=5a^-3b^2+b^2-a^2-5a^2-3b^2 =-5b^2-a^2 二:由题意得:a-2=0,,a=2,,,b+1=0...b=-1,,,2c+3=0,,c=-3/2 (1)把a=2,,b=-1,,c=-3/2代入代数式得;=1/4 (2)(a+b+c)^2=(2-1-3/2)^2=1/4 (3)相等关系,结论...

初中数学题:某城市自来水收费实行阶梯水价……
答:12吨×2元+(18-12吨)×2.5元+(X-18吨)×3.00元 12吨×2元+(18-12吨)×2.5元+(28-18吨)×3.00元

初中数学题:解下列方程:如下.
答:解: (1) 5x+4+2x=4x-3 5x+2x-4x=-3-4 3x=-7 x=- 7/3 (2)10y+7=22y-5-3y 10y-22y+3y=-5-7 -9y=-12 y=4/3 (3) 0.7x+1.37=1.5x-0.23 0.7x-1.5x=-0.23-1.37 -0.8x=-1.6 x=2

初中数学题:解方程,如下。
答:2分之1[x-2分之1(x-1)]=3分之2(x-1)3(x-x/2+1/2)=4(x-1)3x/2+3/2=4x-4 3x+3=8x-8 5x=11 x=11/5 关于x的方程2分之1mx-3分之5=2分之1(x-3分之4)的解是正整数 mx/2-5/3=(x-4/3)/2 3mx-10=3x-4 (3m-3)x=6 (m-1)x=2 x=2/(m-1)=正整数 所...

初中数学问题如下
答:(1):∠1+∠2=∠3 ∵∠1+∠2+(∠3的三角形中,另外两个角)=180°(L1平行于L2)∵∠3+(∠3的三角形中,另外两个角)=180°(三角形内角和=180°)∴∠1+∠2=∠3 (2)不变 ∵上题所述关系不变 ∴三个角关系不变 希望可以帮到您!

这是三道关于初中的数学题,题目如下:(要有解题过程)
答:解:(1)非法收入为:2700/10=270(元/台)而出售价是原售价的:(1+40%)×(8/10)=28/25 每台彩电的原价格为:270/(28/25-1)=2250(元)设每台彩电的原价格为x,列方程 10[(1.4x×0.8)-x]=2700 解得x=2250亦可 (2)设乙的速度为X千米/小时,则甲的速度为(3X+1)千米...

初中数学问题:【如图、如下所述】
答:AB=BD+FG 过点F作FM垂直于BC,垂足为M,因为角BAF=角BMF=90° 角ABF=角MBF BF=BF 所以三角形ABF全等于三角形MBF 所以AB=BM=BD+DM 因为角ADM=角DGF=角FMD=90° 所以四边形GDMF是矩形 所以DM=FG 所以AB=BD+FG

初中数学题
答:如果在飞机往返飞行的整个过程中发动机的速度同往常完全一样,这股风将对飞机往返飞行的平均地速有何影响? 怀特先生论证道:“这股风根本不会影响平均地速。...下卷收集了一些算术难题,“”问题是其中之一。原题如下: 令有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。 问雄、兔各几何? 原书的解法是;设头数是a...

问一道初中数学题,题目如下图
答:解:连接AC、BD交于点M,连接EG、CF交于点N;连接MP、PN,则MP、PN是△ACF的中位线;故PN∥MC、MP∥CN,且PN=AC、MP=CF;∴四边形MPCN是平行四边形,∴∠PMC=∠CNP,由于▱ABCD∽▱CEFG,得∠AMD=∠ENF,则∠DMP=∠ENP;又∵DM/PN=0.5BD/0.5AC=1/K,MP/EN=0.5CF/...

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