小学六年级语文上册第四课索溪峪的野有哪些多音字？
小学六年级语文上册第四课索溪峪的野有哪些多音字？
扎、嚼。应该就这么两个。
《索溪峪的野》一文中的多音字如下：
相
相 [xiāng]互～。～等。～同。～识。～传。
相 [xiàng]～貌。照～。凶～。可怜～
奔
奔 [bēn]～跑。～驰。～突。～流。～腾。～忙
奔 [bèn]投～。
说
说 [shuō]～话。～明。演～。解～。
说 [shuì]游～。
说 [yuè]古同“悦”。
谁有小学六年级语文第四课《索溪峪的“野”》教材内容？（上册）
太多了发不上来来这里看~ :czdj.czedu../ZTWYPB/source/zlsuoxiyu/text.htm
小学六年级语文上册第四课作者把索溪峪的山比作什么
作者把山比作了“热恋情人”、“窈窕淑女”
小学六年级语文上册第四课索溪谷的"野"
我也是6年级的！也在4个方面：山野。水野。动物野。人也与大自然完全融为一体也跟着野里起来！我不晓得对没我们老师是这样讲的！
六年级语文《索溪峪的“野”》《詹天佑》的多音字
种：（zhǒng）种子 工种 (zhòng)种地 种田
塞：（sāi) 塞子 软木塞 (sài) 塞外 边塞 （sè）堵塞 塞责
小学六年级语文上册第四课类似作文
凛冽的寒风呼啸着，雪花仿佛经过仙女的撒播，徐徐下降。白似玉。微风一吹，玉屑似的雪末便似烟似雾。雪花有的落在大树上，像给大树披上雪白的外衣；有的落在房顶上，像给房顶涂上一层白色的颜料：还有的落在大地上，大地像铺上了一块白色松软的天地毯。人踩在上面软绵绵的，还发出“咯吱咯吱”的响声，这响声好似一支催人奋进的乐章，激发人们努力向前。雪花的形状也各不相同，有的像朵棉球、有的像亮晶晶的银花、还有的像傲霜的冬梅。大地上的一切景物在白雪的衬托下，显得更加秀丽清晰。 雪花虽没有秋菊那样艳丽，冬梅那样冷俊。但，雪花从空中落下来，美化了城市，洁白了大地。春天，雪花为了不让麦苗干枯，又悄悄地融化，回到了土壤中去，变成冰雪来滋润麦苗，把自己的一切全部献给了大地！ 我爱这雪花飘飘的冬天。
冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。
当冬天抑制一切时,深埋着的春天的
小学六年级语文上册第七课的多音字
六年级上册第七课是《彩色的翅膀》
里面的多音字有：
1.碧空如洗 空kōng（天空） kòng（空隙）
2.朝阳 朝zhāo（朝阳）cháo （朝向）
3.安居乐业 乐 lè （欢乐）yuè （音乐）
4.盛在白瓷里 盛 chéng （盛饭）shèng（茂盛）
5.晕 yūn （晕倒）yùn（日晕）
小学六年级语文上册第四课索溪谷的"野",从哪三方面表现游人的 野
(1)戴眼镜的姑娘大嚼玉米棒
（2）老人走路时蹦蹦跳跳的
（3）我们手提皮鞋、 *** ，光脚淌水
小学六年级上册语文第十五课多音字有哪些？
小学六年级上册语文第十五课多音字有：脉、薄、血、载。
一、脉
脉 mài
解释：表示身体里的一种支脉，本义指血管，中医里表示人体气血运行的管道。常见词组有血脉，脉搏，号脉等。
组词：脉络、脉理、山脉、叶脉、矿脉。
脉 mò
解释：默默地用眼神或行动表达情意。也用以形容水没有声音、好像深含感情的样子
组词：温情脉脉、含情脉脉。
出处：叶子底下是脉脉的流水。――朱自清《荷塘月色》
二、薄
薄 bó
解释：是指草木丛生的地方，挨得很近。
组词：薄礼、薄产、薄命、薄弱、单薄、势单力薄。
薄 báo
解释：指迫近、接近；又引申为轻微、少、轻视、看不起；假借指厚度小。
组词：薄片、薄饼。
薄 bò
解释：仅用于薄荷。
三、血
血 xuè
解释： 是指事字，血在古文字中像祭祀的器皿中盛着牲畜血的样子。血意为血液，特指祭祀时向神灵敬献的牲畜血，引申为有共同祖先的，又比喻刚强、热烈。多用于书面，词组用。
组词：血型、血脂、血压血、糖、血小板、血迹、血汗、血泪、血洗、血书、血雨腥风、血海深仇。
血 xiě
解释： 是指事字，血在古文字中像祭祀的器皿中盛着牲畜血的样子。血意为血液，特指祭祀时向神灵敬献的牲畜血，引申为有共同祖先的，又比喻刚强、热烈。多用于口语，单用。
组词：鸡血、血块子。
四、载
载 zài
解释：有载物或有承载之意。
组词：载客、载货、载重、
载 zǎi
解释：有记录或年的意思。
组词：记载、载入、一年半载、连载、转载。
小学六年级语文上册第4课课文内容
答：水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行；一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还...
人教版小学六年级语文上一单元第4课《索溪峪的“野”》主要内容_百度知 ...
答：《索溪峪的“野”》主要内容：主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。原文：山是野的。索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什...
索溪峪的野作者曹敬庄课文分段
答：《索溪峪的“野”》课文分段：第一段(包括1自然段)：主要内容是总起,交代了索溪峪的特点‘野’；第二段(包括2-5自然段)：主要内容从不同方面介绍索溪峪的野。主要内容：索溪峪的“野”主要讲了张家界索溪峪的山，水，动物以及游人野的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。山野，水野，...
索溪峪的野是几年级的课文
答：索溪峪的野是六年级上册的课文。《索溪峪的“野”》是人教版小学语文第十一册第六组中的课文，它通过生动形象的语言，描写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪天然野性的美，表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和描写：首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为一个“野”字；接...
索溪峪的野主要内容
答：索溪峪的“野”主要内容：主要写了索溪峪的山是断壁悬崖拔地而起、千峰万仞绵亘蜿蜒的野性美；索溪峪的水是从深山中蹦跳而出，充满野孩子的灵性；索溪峪的猴子在枝头跳来跳去，野性十足；索溪峪的游人嚼玉米棒、蹦来蹦去，也变得野了起来。山野，水野，动物野，游人野。作者选取独特的视角，描绘...
《索溪峪的“野”》主要内容是?
答：城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中蹚过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,在这山水中返璞归真了。课文已选入人教版六年级上册第4课。
索溪峪的野主要内容(20字)
答：索溪峪的野主要内容：主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。作者选取独特的视角，描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游于大自然时愉快的心情。作者曹敬庄。这篇课文主要表达了作者对大自然的喜爱之情。
索溪峪的野主要内容
答：原汁原味的自然美的纯真展现，充满着野，像一个不食人间烟火的野孩子，自由自在，任性而又顽皮，让人回归了大自然，感受大自然中纯天然的美。透过想象和联想来表达对索溪峪美的独特感受。4、作者曹敬庄。这篇课文主要表达了作者对大自然的喜爱之情。被收录在小学语文人教版六年级上册的第四课中。
小学六年级语文上册第4课课文内容
答：一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是...
绵亘起伏的意思是什么
答：形容山脉、河流、道路等，接连不断，弯弯曲曲地延伸,“绵亘蜿蜒”就是弯弯曲曲、延绵不断的意思 【例句】索溪峪的山不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是峰峦起伏，绵亘起伏。（出自人教版小学六年级上册语文书：第四课：索溪峪的“野”
