两个孩子玩翘翘板写作文

1. 玩跷跷板看图写话

星期天,小明小刚和小华去公园玩。

在游乐场,晓明发现了一个跷跷板。于是,他强迫小刚和小华陪他玩。小刚和小华没办法,就同意了。小刚和小明刚做好,原本平平的翘翘板一下子偏向了小明。小刚一下子就翘了起来。小刚见势不妙,赶忙叫来小华,和他团结抗敌。谁知跷跷板还是斜在晓明那边。

下了跷跷板,晓明心里乐开了花!小刚开玩笑说:“小明,你该减肥了。”晓明听了,就给了他一巴掌。说:“难道你想得冠军吗?”小刚说:“这样对你有好处。!”

我想,小明减肥是对的。这样,他才能完成各项体育项目的达标。我们也要多吃蔬菜,多喝水,少吃高热量食品,我们才能茁壮成长!

2. 看图说话小孩打滑梯,玩跷跷板怎么写

看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.

要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)

2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)

3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点)

谁(人):穿的、样子

(1)他是怎么做的?

他会做些什么?

他会说些什么?

他会想些什么?

(2)他做得怎么样?心情如何?

3. 看图写话,一个小孩和一只小象玩翘翘板

一天,森林里的小动物们在玩跷跷板,大家玩得很开心,笑声传遍整个森林。

这欢快的气氛把远处的小象引过来了,它看到小动物们在玩跷跷板,心里羡慕极了!可是因为它太重了,根本没有哪个动物可以把它举起来,所以,它只有在一边看着。

小动物们看到小象孤零零的站在一边,觉得它太可怜了!于是,小动物们商量让小象加入它们,可是怎么让小象在翘翘板上翘起来了?这可是一个难题。

小动物们让小象坐在翘翘板上,然后,它们挨个坐在翘翘板的另一边,可是所有的动物都上来了,还是没能把小象托起来,只是维持平衡而已,怎么办呢?

这时,一只小鸟从头顶飞过,小动物们赶忙请它帮忙,小鸟非常乐意,它轻轻地落在小熊的肩膀上,嘿,小象居然升起来了。

哇!小动物们齐声欢呼,小象也兴高采烈地挥舞着它的长鼻子。

小动物们开心的一起继续它们的游戏!

4. 关于翘翘板的五年级作文400字

今天晚上,我和爸爸到太阳城看演出,看到操场上有跷跷板,我兴致勃勃地跑过去叫爸爸跟我一起玩。

我坐跷跷板左边,爸爸坐跷跷板右边,可是我们两个人体重不一样没办法玩起来。于是,爸爸就站下来用手来按,他那边按下去,我这边翘起来很高,我很害怕,就叫爸爸放我下来。停一会儿后,我决定再试试,爸爸用手觉得累了,也想坐着跟我玩。他就靠中间进来一点坐,居然我们就可以玩起来了,很有意思的是,我这边沉下来,爸爸却翘得很高,还要叫我用脚往地上蹬一下,他才能下来。两个人一会儿这边上,一会儿那边下,我就不害怕了。

为什么爸爸移中间一点就可以玩跷跷板了呢?爸爸说:“这叫杠杆原理,以后中学物理上会学到的。”我觉得小小的跷跷板,就有这么深的奥秘,大自然真奇妙,我们要去发现、探索,就要从小学好本领。

你好,希望能帮助到你,望采纳!

5. 如图所示:两个小孩正在玩跷跷板,有人说"从图上看出小男孩一定比

不对、因为跷跷板是一个杠杆,现在处于平衡,如图知:男孩的力臂L 1 小于女孩的力臂L 2 ,由杠杆平衡条件F 1 L 1 =F 2 L 2 得:小男孩的体重大、男孩身体后仰同时女孩身体向前倾。(其他答案只要合理也给分)

跷跷板是一个杠杆,杠杆的右端下沉,右端的力和力臂乘积大,如图,男孩的力臂L 1 小于女孩的力臂L 2 ,不能确定男孩和女孩的体重大小.要使跷跷板转动,增大下沉一端的力力臂的乘积,减小上翘一端的力和力臂的乘积,在体重不变时,通过女孩身体前倾和男孩身体后仰来改变力臂大小,改变跷跷板的转动情况.

6. 跷跷板作文50字小红、小与、小军、小刚

那一刻,我懂了爱秋风瑟瑟,落叶纷飞.一片金黄渲染了这美丽的天府之国,使她蒙上了一层神秘的色彩!在这多采的金秋里,人人都溢满了丰收的喜悦,欢笑声,鞭炮声响彻了神州大地!但我却是悲伤的,随着那天的逾发接近,我的心不禁又陷入了那一份沉重与温馨之中…… 车祸!一个多么普普通通的词.可却是它夺走了我至亲的堂姐与那爱我的婶婶!我来不及哀悼,来不及挽回,因为在我经历了断骨之痛和丧亲之痛后,我也陷入了昏迷之中.当时的我但愿就这样一睡不醒呵,因为我能以怎样的心情去面对这突如其来的打击,毕竟在那时我还是一个小孩子,一个什么也不知道的小孩子…… 什么也来不及说,在我做手术的时候,她们就走了,没有和我打一声招呼,没有一声…… 我醒了!在众为医生的医生的力挽狂澜之下,我终于还是醒了,仁慈的上帝不在仁慈,我的天空在此时失去了色彩. 我独自一人面对着那份苦与痛。



跷跷板的看图写作文
答:这时,飞来一只小鸟,他落在了小毛驴的头上,跷跷板猛地一抬,他们比重达一吨位的小象还要重!动物们喊着:“我们赢了,我们赢了!”5. 看图写话:小熊玩跷跷板 公园里,小熊和大象正在兴高采烈地玩跷跷板。玩久了,小熊发现,每次都是大象踩下跷跷板,又翘起自己来,自己却从没有那样做过。于是,小...

玩跷跷板的作文
答:阳光洒在公园的每一个角落,空气中弥漫着淡淡的花香和孩子们的欢笑声。在这片欢乐的海洋中,跷跷板成为了我记忆中最闪耀的片段。那是一个普通的周末,天空如同洗过的蓝,几朵白云悠然自得地游荡。我和小明,两个童心未泯的朋友,相约来到了公园。一眼望去,各式各样的游乐设施令人眼花缭乱,但我们的目...

还有两个小孩坐跷跷板写作文
答:1. 关于翘翘板的五年级作文400字 今天晚上,我和爸爸到太阳城看演出,看到操场上有跷跷板,我兴致勃勃地跑过去叫爸爸跟我一起玩。我坐跷跷板左边,爸爸坐跷跷板右边,可是我们两个人体重不一样没办法玩起来。于是,爸爸就站下来用手来按,他那边按下去,我这边翘起来很高,我很害怕,就叫爸爸放我...

两个孩子玩翘翘板写一段话
答:今天上午,小军跑来对我说:“咱俩去公园玩跷跷板吧。”我高兴地说:“好啊。”于是,我们俩手牵手来到了附近的星沙公园,找到跷跷板坐了上去。跷跷板一下子左边高,一下子右边高。我在跷跷板上看见了公园里有高大挺拔的树,美丽的鲜花,绿油油的小草,我们俩玩得真开心啊!

一年级看图写话《玩跷跷板》怎么写?
答:玩跷跷板 周末,阳光明媚,小明和小红约好一起去公园玩。公园里有很多娱乐设施,小明和小红选择了一块跷跷板。小明坐在跷跷板的一端,小红坐在另一端。他们用力地摇晃着,试图让对方失衡。小明是个机灵的小男孩,他一边摇晃,一边观察着小红的状态,寻求着击败小红的机会。小红也不是省油的灯,她稳稳地...

小明和小红在公园里坐翘翘板写作文
答:1. 跷跷板作文50字小红、小与、小军、小刚 那一刻,我懂了爱秋风瑟瑟,落叶纷飞.一片金黄渲染了这美丽的天府之国,使她蒙上了一层神秘的色彩!在这多采的金秋里,人人都溢满了丰收的喜悦,欢笑声,鞭炮声响彻了神州大地!但我却是悲伤的,随着那天的逾发接近,我的心不禁又陷入了那一份沉重与...

跷跷板真快乐作文
答:今天我学完写作文,和曹新元约好今天上午十二点半明珠花园见。到了时间,爸爸陪我去找曹新元,找到了她,我们就手拉手去玩跷跷板了。我们俩你一下,我一下,你一下,玩得可高兴了。到我的时候我停了一下,曹新元就朝着路过的一个姐姐说:“胖胖姐,快救我下来。”我“砰”的一下把脚缩回去,...

看图写话玩跷跷板有对话
答:星期天,小明小刚和小华去公园玩。在游乐场,晓明发现了一个跷跷板。于是,他强迫小刚和小华陪他玩。小刚和小华没办法,就同意了。小刚和小明刚做好,原本平平的翘翘板一下子偏向了小明。小刚一下子就翘了起来。小刚见势不妙,赶忙叫来小华,和他团结抗敌。谁知跷跷板还是斜在晓明那边。下了跷跷板,...

秋天的一个早晨,小熊和小兔来到公园里,高高兴
答:写作思路:写清时间、地点、人物、利用比喻和拟人等修辞手法丰富作文。范文如下:秋天的一个早晨,小熊和小兔来到公园里,高高兴兴地玩跷跷板。小熊坐西边,小兔坐东边。小兔轻,小熊重,尽管小兔用尽全身的力气,他也跷不起来胖乎乎的小熊,这可怎么办呀。正在他俩着急的时候,小猫飞快地跑过来,小猫笑眯眯...

一年级看图写话玩跷跷板怎么写
答:一年级看图写话玩跷跷板可以这样写:在公园里,有两个小朋友正在玩跷跷板。他们一个坐在跷跷板的一端,用力一翘,另一个小朋友就跳了起来,欢笑声不断。阳光洒在他们身上,风儿吹过,带来一丝清凉。玩累了,他们就坐在草地上,享受着温暖的阳光和清新的空气。实际内容可以结合自己的经历,加入适当的...

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