三年级著名趣味数学游戏有哪些?

1、8字游戏

做法:数出8个跳棋子让孩子数完,告诉他:“妈妈在书房里有好吃的等你去吃,不过你要去先敲8下门,进了门走8步,妈妈就给你吃。”和孩子说清后,妈妈进书房准备8粒小饼干或葡萄干。

当孩子敲对8下门,再让他进来,如不对,开门后再让他重敲。进门后走8步(要自己数),这时要表扬,把8个小饼干放在干净的盒子里让孩子数,数完大人说:“这是多少块饼干?给妈妈一半吃吧。”让孩子分开,如不会大人帮一帮。

2、认识前后

孩子骑在小三轮车上为火车头,后面排好一系列玩具,如几个小板凳,几个小椅子和大小不同的纸盒,用绳子连好让孩子慢慢地走一段,跟他说:“姥姥姥爷和爸爸妈妈去旅游坐你的车,姥姥姥爷想坐在前面该坐在哪儿?爸爸妈妈想坐在后面该坐在哪儿?小熊猫也去,想坐在中间该坐在哪儿?

让孩子一一指出来,并不断更换坐的位置,使之重复多次,加深记忆。

3、认识里外

做法:根据孩子喜欢过家家的特点,在客厅内搭房子,用小板凳各样玩具围成一圈,为了开发孩子智力可问孩子我们怎么进家呀?(留门),屋子太黑怎么办?(留窗户),窗户应留在哪呢?告诉孩子应留在能见到太阳的那一面,这样不但是房子明亮还可晒太阳不得病。

为了训练口头表达还可提出好多问题问。房子搭好后让孩子领着爸爸妈妈走进屋子里面去,再走出来,告诉孩子什么是屋子里屋子外,屋子这边和那边,左和右。

4、认识圆形

大人先和孩子玩画圆的游戏,用一根针纫上线扎在木板上,线另一端套上笔围着针画一圈,便成了圆形。

还可把碗或杯子扣在纸上,用笔画一圈也成了圆形,并简单告诉他圆有圆心有圆周,然后告诉孩子我们家就是“圆”的世界,圆东西可多了,你看看都有啥东西是圆的,让孩子去发现。

接着做一游戏,找一块场地,母子俩各紧握一根绳的两端,以孩子为圆心,大人手持一棍,边围孩子转画,转一圈后画成的线让孩子看看是圆形不是。重复认知哪是圆心哪是圆周。

5、吃糖三角   

买或自己做糖三角给孩子吃,再用棍摆一三角形,问孩子:为什么叫糖三角,和棍摆的三角形是不是都有三个角,都有三条边?用笔画一下。为了加深印象大人可画一棵树,问这树、房子上有三角形吗?树上有几个,房子上有几个?一共有几个?让孩子一一回答。

还可让孩子试着画一画。最后妈妈说:“我吃3个糖三角。”爸爸说:“我吃4个糖三角,都画出来,有几个糖三角。”孩子画出来让他数一数。   



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