《一分钟》的主要内容是什么？
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（虽然）高大宽敞，（但是）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴
尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请呢……”
“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
应该是这个吧
这是一首充满激情的诗。作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
简介《一分钟》是人教版小学语文二年级上册第二单元第7课的课文，这篇课文讲的是多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。多睡一分钟，只不过是放松了一下自己，结果耽误了半节课。读完《一分钟》，要让学生想到“分秒必争”，年年如此，一生坚持。学完《一分钟》，要让学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。[15]
原文
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。”
元元非常后悔。
一分钟课文主要讲了什么内容?
答：《一分钟》这篇课文的内容讲的是，有一个叫做元元的小学生，在一天早上闹钟响了之后，元元仍旧起不来，心里想着再睡一分钟就起床。一分钟之后，元元起了床，接着很快洗漱完，吃完早饭就背着书包出门了，在过十字路口的时候，正准备走，红绿灯就亮红灯了。看着路口的红灯，元元心里想着要是能够早起一...
一分钟这篇课文告诉了我们什么道理 一年级一分钟懂得什么道理
答：1、懂得了时间的宝贵，珍惜时间。2、我们应该严格要求自己，分秒必争。《一分钟》主要内容 课文讲的是多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。《一分钟》原文 丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：...
一年级一分钟课文告诉我们什么
答：《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间，严格自律。课文里元元因为多睡了1分钟而迟到了20分钟，这告诉我们要珍惜每一分钟的时间。积少成多，哪怕短短一分钟积攒起来都是对时间的巨大浪费。只有严格要求自己，珍惜每一分钟的时间，才不会留给自己后悔的机会。《一分钟》的原文 《一分钟》丁零零，闹钟响...
因为多睡一分钟迟到的元元告诉我们什么什么
答：《一分钟》是人教版（2017版）小学语文一年级下册第七单元第16课的课文，这篇课文讲的是多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。多睡一分钟，只不过是放松了一下自己，结果耽误了半节课。读完《一分钟》，要让学生...
《一分钟》的主要内容是什么?(急急急!!!)
答：我认为一分钟的主要内容是希望大家能够珍惜时间，节约时间。
一年级语文《一分钟》的教学反思
答：《一分钟》主要内容:讲的是小朋友元元多睡了一分钟,迟到二十分钟的故事。通过这篇课文的学习,使学生受到严格要求自己,珍惜时间的教育。在教学中,我从以下几个方面入手进行教学,达到了较好的效果。 一、游戏导入。 上课铃响起,在与学生问候以后,让学生闭目端坐,不能发出丁点声音,接着让同学们谈谈自己的感受,你觉...
短文《一分钟》读后感400字
答：亲爱的楼主：今天我读了一篇叫做《一分钟》的文章。这篇文章的主要内容是：著名教育家班杰明接到一位青年人的求教电话，并约好了时间和地点。班杰明的房间一片狼籍令青年人大吃一惊。班杰明让青年人在外面等候一分钟，他进去整理房间。果然，一分钟后班杰明把房间整理得井井有条，还倒了两杯红酒。俩人...
一分钟简介及详细资料
答：《一分钟》是人教版国小语文二年级上册第二单元第7课的课文,这篇课文讲的是多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。多睡一分钟,只不过是放松了一下自己,结果耽误了半节课。读完《一分钟》,要让学生想到"分秒必争",年年如此,一...
读了《一分钟》我懂得了什么道理
答：我懂得了：在生活中的每一分钟里，都能完成许多事情，都能改变许多事情。把握生活的每一分钟，就等于把握住了理想的人生。相反，如果把一件事拖得很晚，可能会带来不可挽回的后果。所以要珍惜时间，珍惜每一分钟，利用它完成很多事情，把握住理想的人生。《一分钟》是人教版小学语文二年级上册第二单元...
二年级上册语文《一分钟》教学反思
答：身为一名到岗不久的人民教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是我为大家收集的人教版二年级上册语文《一分钟》教学反思,欢迎阅读与收藏。 人教版二年级上册语文《一分钟》教学反思1 《一分钟》这篇课文,主要讲了:小朋友元元多睡了一分钟,迟到二...
