都德的《最后一课》主要内容是什么？
2、阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》，写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地（在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主，德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权），普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表现法兰西人的爱国情怀。
3、1912年被胡适首次翻译介绍到中国，从此，在一个多世纪的时间里，它被长期选入我国的中学语文教材，超越了不同时期、不同意识形态的阻隔，成为在中国家喻户晓、最具群众基础的法国文学名篇之一，它甚至可以作为都德的代名词，作为“爱国主义”的符号，融入近代中国人百年的情感之中！
简要概括都德的《最后一课》的内容
答：由于法国和普鲁士打仗，法国战败，被迫割让领土。 韩麦尔先生给小弗朗士等学生，还有村里的一些人上最后一堂法语课。告诉人们不要忘记法语。表达了爱国情感。
有关最后一课的全部资料,急!作者为都德的那篇课文!
答：创作背景:普法战争 内容简介: 《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品题材...
最后一课内容
答：最后一课内容 我来答 1个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗? 匿名用户 2014-04-07 展开全部 《最后一课》 ——[法]都德 那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,...
最后一课主要内容 创作背景是什么
答：读一本好书，让我们从中学到知识。书籍的力量是伟大的，它传递着伟大的精神。下面介绍的是《最后一课》主要内容，仅供参考。《最后一课》主要内容 写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地(在历史上阿尔萨斯-...
都德写的《最后一课》中心是什么
答：通过描写普法战争时期，法国阿尔萨斯被普鲁士侵略者占领统治，在上最后一节课时的感人场面，表现了小佛朗士和老师热爱祖国语言，热爱祖国的精神，表达了作者赞美，歌颂的精神
《最后一课》全文概括
答：第一层（1-6自然段）弗郎士上学路上的见闻。第二层（7-9自然段）弗郎士到校后的异样感觉。第二部分（从"我一纵身跨过板凳就坐下"到"我真永远忘不了"）描写最后一课的教学活动，突出韩麦尔先生的爱国主义精神，和小...
最后一课 都德 告诉我们的道理
答：通过《最后一课》，了解到“法语{母语}是世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言”这句话的内涵，懂得了“当一个民族沦为奴隶时，只要它好好地保存着自己的语言，就好像掌握了打开监狱的钥匙。”3、作者简介 阿尔丰斯·都德...
<<最后一课>>
答：《最后一课》课文分析《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义...
都德的《最后一课》
答：《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。 小说的全文分...
<最后一课>主要内容
答：《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。 小说的全文分...
