一只窝囊的大老虎选自哪里
中文名
一只窝囊的大老虎
性质
小学语文课文
课文原文
我念的那所小学每星期六下午全校开周会，会上总有文艺表演。由十二个班级轮流演出，每个学期，一个班级至多轮到两次。
我没在台上露过面， 因为逢到我们班表演，班主任老师总把我给忘了，角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。
看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我，给我鼓掌是什么味道。
有一回又逢到我们班表演，级任老师在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。”
这一回我们班演的是《兄妹历险记》，中间有这么一段情节：兄妹俩在森林里迷了路，碰上一只老虎。我就扮这只老虎，用不着说话。
于是开始排练。我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，脸，手、脚都不露，我想上台露脸是露不成了。
那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗？”“不会。”我只好照实说。
“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。
没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。
老师真是个通情达理的好老师。她说：“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们逃你就追。等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来一死掉。记住了吗？”
“记住了！”我连忙答应。我有充分的自信。
“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”
头罩是个纸糊的老虎头：黄底子上也画着黑道道，额角正中还有个“王”字。套在头上，霉糨糊味儿直冲脑门。亏得眼睛那儿挖了两个小窟窿，要不就什么也看不见了。
我就弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示：“向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗？向他们扑过去！唉，你怎么不叫哇？嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只老虎。”
我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。
看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上者虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。[1]
一只窝囊的大老虎》是部编版小学四年级上册语文的一篇课文
四年级语文上册第十九课
一只窝囊的大老虎的作者是叶圣陶的儿子,对吗?
答：这篇课文讲述的是叶圣陶的儿子叶至善第一次扮演大老虎而紧张并没有演出老虎的凶猛和威风的故事。本文为部部编教材四年级上册第六单元的第二遍课文，本单元主要要教会学生如何做旁批和通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。我念的那所小学每星期六下午全校开周会，会上总有文艺表演。由十二个班级...
一只窝囊的大老虎以什么为序?按照分派角色有哪三个?
答：一只窝囊的大老虎以时间为序。按照分派角色有兄妹两人和大老虎三个角色。一只窝囊的大老虎讲述了“我”小时候好不容易得到一次演出机会——在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果因为太紧张演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。第一部分（...
一只窝囊的大老虎说明了作者是什么样的人?
答：一只窝囊的大老虎说明了作者是一个求真的人。我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。“我”的演出窝囊。因为“我”连出场都是被老师推出来的，可见“我”的心里是多么紧张。表演时，老师同学都哄堂大笑，这也说明“我”表演...
一只窝囊的老虎,我是一个怎么样的人?从哪得知?
答：一只窝囊的大老虎说明了作者是一个求真的人。我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。“我”的演出窝囊。因为“我”连出场都是被老师推出来的，可见“我”的心里是多么紧张。表演时，老师同学都哄堂大笑，这也说明“我”表演...
19课一直窝囊的老虎问题
答：19课一直窝囊的老虎问题如下：1、为什么说“我”在排练节目的过程中“活像一只窝囊的大老虎”？2、在现实生活中，你遇到过类似的事情吗？请分享一下。3、对于课文中“我”的演出效果不佳，如果你是导演，你会如何改进？4、课文中“我”的心情变化是怎样的？请简要概括。5、你认为课文中的“我”是...
一只窝囊的大老虎中,我的心情怎么变化的?
答：心情变化：期待表演（想在台上露脸,获得大家的掌声）——充满自信（得到老师的支持）——紧张、狼狈（上台表演时，听见台下哄堂大笑）——窝囊（想不明白到底哪里出了问题）。《一只窝囊的大老虎》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不...
《一只窝囊的大老虎》是按什么顺序写的?
答：一只窝囊的大老虎以时间为序。按照分派角色——（排练节目）——（上台表演）——（找寻失败原因）。一只窝囊的大老虎主要内容：本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。第一部分（1-...
一只窝囊的大老虎的起因经过结果?
答：起因：写“我”一直想上台表演。经过：写“我”上台扮老虎，演出没成功。结果：写“我”演出失败后寻找失败的原因。本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。
一只窝囊的大老虎表演前小作者的心情如何?
答：心情变化：期待表演（想在台上露脸,获得大家的掌声）——充满自信（得到老师的支持）——紧张、狼狈（上台表演时，听见台下哄堂大笑）——窝囊（想不明白到底哪里出了问题）。《一只窝囊的大老虎》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不...
《一只窝囊的大老虎》中“我”的心情怎样变化?
答：心情变化：期待表演（想在台上露脸,获得大家的掌声）——充满自信（得到老师的支持）——紧张、狼狈（上台表演时，听见台下哄堂大笑）——窝囊（想不明白到底哪里出了问题）。《一只窝囊的大老虎》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不...
