在上一年级之前，怎么才能提高孩子的识字率呢？
亲测有用的3个识字方法
1、坚持阅读，在阅读中识字
建议家长每天跟孩子进行亲子阅读，
时间可以选择在睡前的半个小时候，给孩子读喜欢的读物，让孩子对阅读产生兴趣。
最开始进行亲子阅读时，家长要使用指读的方法，让孩子跟着你的节奏走，
这样更要有利于孩子加深记忆，从而对汉字产生熟悉，只有你朗读的次数多了，孩子识字也会水到渠成。
家长还可以反复的读一个故事，加深孩子对故事的熟悉，也可以你读前半段，让孩子读后半段，
让孩子去熟悉自己阅读的感觉，找到识字的成就感和自信力，这样才能保持识字的兴趣。
家长阅读新书的时候，你可以选择适合孩子认识的绳子，我们从听、结合句子、故事等等，告诉孩子这个汉字的读音，毕竟，阅读中最好的识字是
“字不离词、词不离句、句不离文”。
当然，当孩子具备了独立读书的能力，家长就要给孩子独立阅读的机会，
最初我们可以选择有拼音的故事书，慢慢的在进行升级。
2、利用生活中的物品识字
识字最好的方法就是利用周围环境，因为生活处处皆是学问，平时家长带孩子出门玩，看到大街上的广告语或者路标时，我们就可以告诉孩子怎么读，并让他们重复几遍，
等下一次遇到同样的汉字时，家长就可以提出问题，让孩子自己去读出汉字的发音。
正常情况下，孩子就会乐于充当家长的老师，并且会有模有样的告诉家长汉字是如何发音的，
特别是孩子喜欢吃的零食，这样可以激发他学习的兴趣，总之，
平日里凡是能够接触到汉字的地方，家长们就可以用来当做教材。
3、图像与文字相结合的认字书
家长们还可以借助专业的识字书籍帮助孩子进行“识字理解”，比如利用图像跟文字相关联的“幼儿识字书”，这种书籍中图片很形象，对于3-6岁的孩子有很强的吸引力。
相对于枯燥乏味的汉字，孩子更容易记住色彩斑斓的图片，在图片的基础之上，家长在提高孩子的识字能力，特别是准备上小学的孩子，家长要选择针对性的书籍训练，为日后的学习打下基础。
任何能力的增强都是慢慢积累而成的。孩子识字也是一样。一年级孩子识字量不多，家长不能着急，更不能逼迫孩子识字，这样会伤了孩子学习的兴趣。我们都知道，人受环境影响巨大，家长是孩子的环境，作为家长您在平时是否爱学习，您给孩子提供的人文环境如何很大程度上影响着孩子是否爱学习。孩子刚上一年级，而且孩子对于怎么学习还没有自己的方法，需要家长引导。想扩大增加识字量，首先家长根据孩子爱玩的特点，陪孩子一起阅读适合孩子读的书，而且字体要大，有拼音，没有插图的黑白字体的书，用指读的方法，每天在同一时间、同一地点读十来分钟，每天读三样，连续读一周同样的内容，再换其他内容，这样不仅会增强孩子记忆能力，而且还不枯燥。每当孩子读完，家长都给予孩子表达他是个爱学习的孩子，让孩子自己感觉到他就是个爱学习的孩子，爱阅读的孩子，这样久而久之，自然阅读习惯不仅养成了，还增加了孩子的识字量。
1、充分利用校园文化资源引导学生识字教室的园地，校园里的告示牌、橱窗里的，带领学生一边参观校园一边引导识字，学生兴致很高，经常问问，这儿写的是什么？很快学生连复杂的字都能认识了。
2、认同学的姓名，使学生快速而有效地认字
开学初，给每个学生印发全班学生的座位表，让家长在家、帮助孩子尽快地熟悉全班同学的姓名。为每个学生做一张精致的姓名卡，贴在课桌上，方便学生随时认识该同学的姓名，这样，同学的姓名很快就认识了。
3、借助生活中的实物、图片等识字
教室里有很多现成的实物，如门、窗、、黑板、电视机、电脑等，我将它们贴上字卡，让学生看到什么就认表示该实物的字。还分类进行识字比赛，比比谁认的字多。如，学习用品类、水果类、蔬菜类、植物类、动物类。
2如何提高孩子的识字量
增加识字量是为了阅读，但是阅读也反过来能够促进识字量的增加和对字的运用。因此，可以多给孩子买书。推荐阅读顺序从绘本——图画书——文字书。绘本的字比较少，图片多，孩子可以从图片来推测文字的意思，等孩子识字量上来了，可以阅读图画书，图画书，文字多一些。最后是文字比较多的书。这种循序渐进的方式可以让孩子对阅读更有兴趣，不受识字量的干扰，同时逐渐增加阅读量。这是一种非常好的方式。
可以多让孩子看绘本，而且也可以单独给孩子一些字卡，让孩子多和汉字见面，这样就可以提升孩子识字的效率，最好的方式就是要给孩子阅读一些书籍。
在一年级之前如何提高孩子的识字率，那你要反复的教他，每天教他几个生字，还可以在网上找一些学生制的课程让他学习，然后自己制作生字卡片，把这些生字贴在床头或者是门上面，经常让他去学习，去认这些字。这样你才能够让孩子不断的去学习这些新的字，提高它的识字能力。
识字量大孩子日后的语文，数学学习还有阅读理解能力都会有很大的帮助。让孩子提高识字量方法很多。有可以通过带图片的图书，卡片等借助图片帮助识字。还可以利用生活中的一些常见的物品的包装袋，报纸帮助孩子识字。在公共场所可以利用门店招牌，汽车站的站牌等引导孩子去识字。
孩子们，你上面之前不就上的幼儿园吗？再说有的中小大班总得有个幼儿园上，所以说你做这这样补的话，你可以买一些啊，宝宝呀，孩子认一认，因为可以看白一下拼图之类的，让孩子多认识字，还能记住图案，这样更好一些，其实提高孩子的认识刃自律，其实都特别简单，孩子这次几率特别好，只要你说两遍都能认识了，不管上哪出去玩，看着简单的像个孩子，说说孩子自然而然都记住了，时间长了，曰积越累，识字率就高了。
孩子马上读一年级,该如何让孩子提高成绩?
答：孩子马上就要读一年级了，在这个时候一定要帮助孩子养成良好的学习习惯。小孩子在这个时候如果习惯没有养好的话，那么孩子今后的成绩也会受到相应的影响，所以说在孩子上一年级的时候，最重要的事情就是让孩子养成良好的学习习惯。爸爸妈妈可以在孩子学习的时候做好自己的监督，在这样的情况下小孩子就会用更...
怕孩子幼升小跟不上?怎样提高学习的步伐呢?
答：第2个方式是给孩子提前补习功课。因为小学的学习难度相对比较低，只要家长提前给孩子补习相关功课，不管孩子本身的资质如何，孩子的学习情况一般不会太差。特别是在一二年级的时候，因为这个时候的孩子基本上不需要通过任何笔试的考试，只要父母有心主动教育孩子，孩子就会逐渐产生学习的兴趣，这个时候的孩子...
小孩要上一年级要怎么培养
答：小孩才上一年级，不要强求，给孩子慢慢地熏陶，在娱乐环境中让孩子来慢慢接受背书这件事，并且慢慢培养习惯。寓教于乐。小学一年级的入学年龄是六岁。小孩要上一年级培养方法：1，跟他玩剪刀石头布，他输了就背一句话，你输了你背一句话。2，如果他把整篇课文都背了下来，可以烧一个他最爱吃的菜，...
孩子上小学一年级,家长怎么做,才能帮助孩子顺利过渡
答：二、家长合理指导孩子规律作息 1、安排孩子相对稳定的作息时间。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，随时可以提醒孩子。2、逐步帮助孩子确立时间观念。在孩子做某件事（喝水、上厕所、做作业等）之前，要让TA做好充分准备，明确需要完成的时间。三、培养孩子自理能力，比如能...
一年级很重要,家长要怎么提高孩子成绩?
答：在小学一年级的时候，孩子的这个成绩并不能反应真实的情况。为什么这么说？因为有很多孩子是上过学前班，报过补习班。他们在入学前，就已经学会了很多一年级的上课内容。所以对于他们来讲，学习压力并不大，而且因为学过的缘故，所以成绩上表现比其它没学过的会显得更好。要提高孩子的成绩，不建议看成...
作为家长,该如何提高一年级孩子的学习能力?
答：作为家长，提高一年级孩子学习能力的方法：学习心态是非常主要的，如果我们以一种散漫的心态去学习得话，那麼咱们的学习高效率也是非常低的，如果我们以着真正的心态去学习得话，用心的面对每一次知识要点的学习，那麼咱们的学习高效率也是十分高的，所以说大家的学习心态针对咱们的学习实际效果而言的危害...
马上要上一年级,在家里该如何培养孩子的学习兴趣?
答：如果说爸爸妈妈没有帮助孩子做好心理准备的话，那么孩子很有可能在最开始的时候就陷入思想的误区，从而对学习这件事情产生了抵触。爸爸妈妈在小学开学之前就要好好的教育自己的孩子，并且每天都要引导着孩子，让孩子明白自己要进入到一年级了，而且对于今后也有了一定的向往。在这个同时爸爸妈妈也可以买一些...
一年级开始提升语文成绩的四种方法
答：提升语文成绩不可能一蹴而就,要从小学一年级就开始。下面是我为大家整理的一年级开始提升语文成绩的四种方法,希望对大家有帮助。 阅读 古人云:写尽八缸水,池塘染墨黑。博采众家长,使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。 一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手...
一年级孩子可以如何去培养?
答：因此家长就要鼓励孩子把注意力转移到书本上，还可以买一些带有趣味故事的绘本每天讲给孩子听，让孩子慢慢从生动有趣的故事中培养起良好的阅读习惯，从而提升自己对知识的兴趣。三、培养孩子的专注力孩子进入了一年级就会有相应的作业了，其实一年级的作业是很少的，完全可以在学校里面完成。家长应该鼓励孩子们...
孩子准备上一年级,家长需要做哪些准备?该怎么辅导孩子?
答：从学习上，一年级不正式的步入教育的过程。在这个阶段中，很多孩子可能会不，适应突然增加的学业压力和课程，让孩子猝不及防。因此，我们可以提前给孩子预习和复习，让孩子在刚进学校的时候不会因为课程的艰难而产生懈怠情绪，能够。以正常的姿态步入学习和生活中，辅导孩子之时也要积极耐心，不要太过于...
