小学二年级语文教学计划
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是帮大家整理的小学二年级语文教学计划，希望对大家有所帮助。
小学二年级语文教学计划1
一、班级情况分析
经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力。本学期的语文教学教育任务重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。尤其是学生的书写习惯要花时间纠正、培养，学写一手端正、美观的铅笔字。另外还要引导学生多背诵中华古诗文，养成每日阅读课外书的习惯，注重课外识字的能力培养，逐步提高学生的语文素养。
二、教材的基本结构
1、本册教材安排了八个单元的学习，其中识字教学是一个个单元（第二单元）课文学习七个单元。
2、本册教材除去一个单元的识字学习（4课），共有课文25篇。每个单元里包含着口语交际和语文园地。每个语文园地都以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。
3、识字的安排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识450个常用字，写会250个生字。
三、教材分析
教科书集中编排了1个 ……旁。
（3）能按笔顺正确书写，默写生字288个；能按字的结构特点把字写端正、写匀称。
4、口语交际
（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事。
（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整。
（4）愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。
5、阅读
（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文；能背诵指定的课文；能复述课文；会分角色朗读课文。
（2）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
（3）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描述的情境，知道课文的大意。
6、写话
（1）能用学过的部分词语写通顺的句子；能理顺次序错乱的句子。
（2）学习按一定顺序观察图画和简单的事物，写几句连贯的话。
（3）学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关内容写下来。
（4）学习使用逗号，句号和感叹号。
三、本册注意事项
1、要十分重视学生良好学习习惯的培养。
2、要改进识字教学方法，培养学生的自学能力。
3、要改进阅读教学方法，在阅读教学的各个阶段，都要把指导学生读书与加强字词句的基本功训练有机地结合起来。
4、要使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。
四、学习习惯的培养、各种能力的培养及潜能的开发
1、 培养学生勤于查字典、主动识字的习惯。
2、 培养学生阅读、写话的能力。
部编版二年级下册语文教学计划3篇
答：【篇一】部编版二年级下册语文教学计划 一、学情分析 本班共40人,通过上学期的教学,我发现大部分学生的学习习惯,学习态度和学习能力都有所提高,但小部分学生还有待于监督和提高。在本学期的教学过程中,我会继续培养学生的学习习惯的养成,加强对基础知识的教学,为进入三年级的学习打下基础。 二、教学内容及目标...
二年级语文教学计划
答：二年级语文教学计划 篇1 一、基本情况: 本班学生共54 人,其中男生26人,女28人,相互之间有一定的差距。 二、整体设想: 先全面了解每人的学习状况,注重从差生的思想根源入手,用抓两头、带中间的办法全面提高学生成绩。 三:本学期教学目标 1、继续复习巩固汉语拼音。能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话,会读...
二年级语文教学计划
答：二年级语文教学计划1 一、教材分析 该教材构建了开放、动态的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,注重全面提高学生语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生全面发展。全书共32篇,设计了8个专题,包括热爱祖国山川、大自然的奥秘和人带来的启迪、关爱家庭、人生哲学、幽默智慧、丰富多彩的儿童生活、人物的人格精...
二年级下册语文教学计划
答：二年级下册语文教学计划1 一、教学内容及目标: (一)教学内容及编排 本学期采用语文第四册教科书,本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教科书继续以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方...
二年级第一学期语文教学计划
答：二年级第一学期语文教学计划 篇1 一、教材分析: 本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。 “识字”安排了两个单元,每单元4课,共8课。 “课文”安排了6个单元,每单元3～5课,共24课。每单元安排1个综合练习,共8个。 本册继续采用“识写分流”的办...
二年级语文上册教学计划
答：以下是我帮大家整理的关于二年级语文上册教学计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。 二年级语文上册教学计划1 一、学生情况分析 本班共有学生19人,其中男同学10人,女同学9人。大部分同学有责任心,在学习过程中能努力向上,认真完成作业。经过一年的努力学生在识字水平上有所提高,二年级的识字教学有一年级950个课内识字...
关于二年级语文教学计划
答：关于二年级语文教学计划篇1 一、指导思想 以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。 三、学生情况分析 二年级二班共有学生58人,经过一年级的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重,后进生面...
二年级语文教学计划
答：二年级语文教学计划 篇1 一、学情分析 经过一年的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文,尤其在上一学年通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,为学习语文知识提供了很大的帮助。但部分学生学习自觉性有待提高,他们也是我这学期需要监督和帮助的对象。本学期,我...
二年级上册语文教学计划
答：以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是我整理的二年级上册语文教学计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 二年级上册语文教学计划1 一、基本 情 况: 1、学生构成: 二(1)班72人 2、学生综合素质分析: 经过一年的学习,本班学生已经熟悉了学校生活,适应了学校的学习环境,形成了一定的学习...
二年级上册语文教学计划
答：二年级上册语文教学计划 篇1 一、学生知能情况分析: 二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。 二、本学期教学的主要任务与要求: 1、学习习...
