《打电话》一课作者简介

课文《打电话》主要内容

《打电话》是一段惹人发笑,发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。对那些时间观念不强、说话罗嗦,废话连篇,缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。

《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。

《打电话》是来自马季&郭启儒合说的一段相声。
人物简介
马季:原名马树槐(1934年——2006年),著名艺术表演家,相声大师。   
郭启儒:(1900年——1969年),北京人,著名相声表演艺术家。

《打电话》教案
答:以下是我整理的《打电话》教案6篇,欢迎阅读与收藏。 《打电话》教案 篇1 【教材分析】 《打电话》是一年级下册第三次口语交际课。本课源于生活,具有现实意义,由文字、插图、“小贴士”三部分内容组成。 文字表述分为两个部分:第...

五年级下学期第13课《打电话》的资料
答:相声《打电话》表演者:马季、郭启儒 马:电话人人都会打。郭:可不是吗。马:电话是咱们现在通话的一个工具。郭:是喽。马:联系工作、办点事情都比较方便。郭:哎,很方便。马:但是打电话的时候。郭:啊。马:呀注意...

五年级下册数学《打电话》教案
答:五年级下册数学《打电话》教案【一】 教学目标: 1、利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使学生找到打电话的最优方法。 2、渗透数形结合的思想,培养学生借助图形解决问题的意识; 3、进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生...

《打电话》教学反思
答:下面是我精心整理的《打电话》教学反思(通用5篇),欢迎阅读与收藏。 《打电话》教学反思 篇1 “打电话”是一节综合实践活动课的教学内容,本节课研究的是一个很有趣的数学问题,其情境是打电话尽快通知15名学生参加演出。本节课的...

人教版小学语文五年级下册《打电话》的教学视频(加到满分!)
答:2.归纳:作者在这里极尽夸张之能事,把一个啰嗦者说话啰嗦表现得淋漓尽致。3.小组练习:小组内练习表演《打电话》4.集体推荐两人上台表演相声《打电话》,教师计时。板书特写:___ 小时 小结板书:啰嗦、耗时、误事。5.畅...

作家王一梅简介
答:江苏省紫金山文学奖 《蔷薇别墅的老鼠》第二十一届陈伯吹儿童文学奖优秀作品奖 《住在楼上的猫》 第十六届冰心儿童图书奖 《木偶的森林》 中宣部第十届精神文明“五个一工程”奖 《大狼托克打电话》上海市幼儿文学奖 ...

语文《打电话》教学设计
答:3.展示汇报,介绍方案。 (1)教师在巡视中了解学生设计的情况,让学生上台展示各小组的方案。 (2)选择有代表性的方案进行点评指导。 语文《打电话》教学设计3 一、教学目标 1、通过阅读,练习,知道打电话的一般步骤。 2、知道通电话时...

《打电话》幼儿园小班音乐活动教案
答:作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的《打电话》幼儿园小班音乐活动教案,希望对大家有所帮助。 《打电话》幼儿园小班...

幼儿园小班语言教案《打电话》
答:以下是我精心整理的幼儿园小班语言教案《打电话》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班语言教案《打电话》 篇1 活动目标: 1、享受打电话的乐趣。 2、愿意表现自己的情感。 3、学会打电话的基本方法和礼貌用语。

小学一年级语文《打电话》教学教案
答:《打电话》 文章 介绍了打电话是日常生活中常用的一种交流方式,通过打电话,可以增进人与人的沟通与了解。下面就是我给大家带来的小学 一年级语文 《打电话》教学教案,希望能帮助到大家!小学一年级语文《打电话》...

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