二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
第一次组织方队的肃然起敬；第一次集体旅游的笑容可掬；第一次文艺汇演的腼腆羞涩；第一次主题班会的热情洋溢；第一次团体军训的豪放不羁……多少个我们一起携手走过的第一次，汇聚成一支友谊至深，真诚美好的交响曲。
集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。一路走来我们团结共进，获得过许多或大或小的荣誉，温馨教室；五星级班级；五月歌会二等奖；数优秀学生奖；各种比赛所得奖……多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光，31341，每个人都有自身的闪光点；每个人都是班中的活宝；每个人都曾为班级付出过；每个人都是最棒的……
时不待人，有人说我们在一起的时间越来越少了，6个月之后我们将分道扬镳，每个人都有属于自己的学业和事业，师生同学见面的机会更少了，但是那些年我们曾一起笑过，一起哭过，一起打过，一起闹过的时光定要永铭于心。每当周围环境安静下来，夜深人静之时，不由会想起曾经的31341，曾经的人，曾经的事，那时的我们天真无邪，无忧无虑的朝夕相处在一起……
愿那些另谋出路的同学一切安好，虽然你们告别了31341，但海内存知己，天涯若比邻，我们不是还守护着彼此的联系方式吗？我们不是还心有灵犀的安居在同一地域吗？我们不是还许下了3年之约的承诺吗？
任时光荏苒，海角天涯，天各一方，我们心连心，距离从不曾遥远过，终有一天，我们还要相约于某地，一起怀恋在校学习的时光；一起为逝去的青春做个诠释；一起再次回首曾经激昂奋斗的岁月。
二年级作文 篇2
暑假的一天，爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。
这里的游泳池非常大，浅水区有一米的深度，虽然淹不到我，但是因为之前呛过很多次水，所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。
爸爸说：“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后围着游泳池边走动。走进池内，顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟！”。我做累了这个动作，可是爸爸还是任然让我反复练习。
过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，学完憋气又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，就像一条龙似的疯狂乱抓。
就这样，一连学了几天，后来经过我的艰苦训练，终于把游泳的恐惧感给克服了，学会了。
今年暑假，妈妈每天都带我去游泳。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去，我十分羡慕。我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我要学习游泳。
我和妈妈一来到泳池，就看见许多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹。我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳。
妈妈找了他的一个好朋友教我学游泳，是位叔叔。他很严厉，他说：“我要去许多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水，我一跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕，叔叔告诉我说：“怕水还能学游泳？”我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我很快就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在叔叔的帮助下，我学会了打水和夹水。
第三次学习蛙泳，就像青蛙一样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次开始学换气了，先站在水里，在水上吸一口气，再把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会，就这样坚持练下去，我有了很大的.进步。
在这个快乐的暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了我的身体和意志。全家人都很高兴，都说我长大了！
今年的暑假，妈妈给我报名了游泳，在浦西的敬业游泳馆，我一蹦三尺高，妈妈耐心地跟我说：“一共有四个游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要从蛙泳开始学。”
到了游泳的第一天，我们到了游泳馆取出色牌，(.)上楼后我换上游泳裤，走到游泳池，等了一会，教练来了，把我们叫到边上，先教我们岸上做基本动作，教练说：“要学蛙泳，首先要学手，手是先伸过去，然后往外伸长，接着再合拢，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并拢。”练了一段时间后，我们下水了，在水里做同样的动作比岸上的难多了，可我毫不气馁，努力地学着。过了好多天我终于学会了蛙泳，我想：下次我要学仰泳，游泳真是太舒服了。我兴奋地跟妈妈说：“妈妈，第二期我要学仰泳。”妈妈答应了。
第一期的蛙泳结束后，于是妈妈又帮我报了第二期的仰泳。前面的准备工作和蛙泳有些类似，但主要动作不一样。做完准备工作，准备下水了。教练耐心的跟我们说：“仰泳是身体几乎水平仰卧在水中，头部没于水中，脸部露出水面，双手要交替往后摆，而且要不断打腿，仰泳是最舒服的，像睡觉一样。”说完，教练让我们下水不断地锻炼，练仰泳的主要动作。练了两个星期，我的仰泳已经全部会了，而且顺利地通过了考试，并且拿到了及格证书。
游泳是最好的一种运动方式，为了掌握各种游泳方式，更为了锻炼身体，我现在已经在学自由泳了，相信没过多久，我也一定能学成。
我非常喜欢游泳，因为游泳不仅舒服，而且又有健身的作用。
二年级作文 篇3
今天下午我家发生了一起失窃案，我的小储钱罐失踪了，我十分得焦急，发誓一定要找到偷我储钱罐的小偷。
于是，我在房间内开始了自己的破案行动，首先我在屋顶上、床上、窗户上、墙上仔细搜索着不放过任何一点点蛛丝马迹。突然我发现床上和窗户上发现了许多的 指纹，我将我的手放上去一看，哎呀！我的手可没那么大，怎么可能是我们小孩子偷得呢？再说门也没有被撬掉窗户也没被打开，地上也没有陌生人的脚印。这让我排除了对外人侵入的想法。这让我判断出这可能是我的爸爸和妈妈干的坏事。我想我得先把储钱罐找到，不然没有证据不可以乱说是别人偷的。
于是我开始了大搜索，搜索的重点是爸爸和妈妈的房间。忽然我看见我的储钱罐在窗帘的后面，这时爸爸和妈妈正从外面买东西回来了，我立即跑到他们面前问个究竟。可是他们两人都说不是我拿的，就他们这一说我便怒气冲天的问：“这到底谁干的，要是还不承认被我发现了后果可就不堪设想了”这时我发现爸爸笑咪咪的说：“好了，都说了不是我干得，何必这么认真呢？”看到爸爸这个样子，我不禁恍然大悟，这个家伙偷了东西还狡辩看来我得好好修理修理他，我灵机一动对他们说那说：“那你们看到我的储钱罐在哪儿了吗？”只见爸爸的身子直往后退档在了放储钱罐的地方，我哈哈大笑：“爸爸你这回又露馅了吧！”快点老实交代。
最后爸爸终于在我的逼迫下说出了真相。就因为这件是我就成为了家里的小神探。
二年级作文 篇4
妈妈，我有太多的话想给您说，可我说不出口，只能以写的方式来表达我对您的爱。
我从小没有父爱，只有您一手把抚养长大了，我不知道您为什么和我爸爸离婚，可我只知道，是您把我抚养长大成长的。
妈妈，还记得那天吗？我放学了，看见别的同学全走光了，教室里就剩我自己，我站在窗户里边，等待着您来接我，我等了一个多小时，我等不及，我见雨下得这么大，觉得您不会来接我了，我刚出学校大门，看见一个熟悉的身影，是妈妈！我的眼睛湿润了，看见妈妈没有打伞，跑过来，对我说：“你先在这里等着，我去接伞”。说着，妈妈去了商店，买回了一把伞，一刹那，我觉得妈妈是多么的爱我。我们走在大街上，我问妈妈：“妈妈，你冷吗？”妈妈笑着说：“不冷，不冷。”说着就连打了三个喷嚏。我的眼睛又红了，妈妈为了我都冻感冒了，回到家，妈妈立刻躺到床上睡了，我摸了摸妈妈的额头，很热，我决定要为妈妈做点什么，我先去药店买了药，喂妈妈喝。然后，我开了一壶水，叫妈妈喝水。我心想：妈妈，您为我做这么多，我一定要报答您呀！
妈妈，我爱您，我会报答您，我一定把学习搞上去，让您不再担忧，让您脸上的皱纹越来越少，妈妈是您一直都在关爱，呵护我，您给了我无限的爱、帮助和鼓励。
“谁言寸草心，报得三春晖！”
谢谢您，妈妈！
二年级作文 篇5
3月31日8：30到9：30，我参加了“拯救地球一小时”熄灯活动，我心想：扬州和123个城市同熄灯一小时，这项活动该是多么环保、多么有意义啊！
晚饭后，我就拉着妈妈要出去散步。我们先来到了运河边，那时是8：20，和往常一样，沿河边的弥红灯闪亮闪亮的，很美。走着走着，我发现桥上的彩灯突然暗了下去，我才发现已经8：30了。我们又来到了文昌广场，我看见文昌阁的宝塔上一片漆黑，像一个高大的柱子，周围的花草都默默地低着头，像摇篮里的宝宝睡着了。再看看那沿街的路灯，都挣一只眼闭一只眼打瞌睡呢。路边的垃圾桶也不知道什么时候被分成“可回收”和“不可回收”。大家都在“拯救地球”啊，路边门牌的灯箱都不亮了，居民楼里也只有星星点点微弱的光……
今晚，多有意义啊！这一小时，虽然光线很暗，但这种暗，是环保的暗，我们更该好好珍惜的。这次活动增进了我的环保意识，我们必须从身边的小事做起，用自己的行动超越这一小时，做更多对地球有益的事。
二年级作文 篇6
粉笔教给我们许多知识，从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着画着，大有前赴后继的精神。
粉笔是老师常用的一种教学工具。大家却很熟悉。那你们真正了解粉笔吗？哈哈，我看你们是不太了解他吧？现在听我细细的讲给你吧！
粉笔是白色的，是圆柱体。但他闻起来很难闻，摸起来滑滑的，它的长度大约是7.2厘米，如许多粉笔上面都会有一个蚂蚁洞那样大的孔，如果用它写字时，我们将会听到吱吱的声音或啪啪的声音。它的体形上细下粗。 粉笔的样子很平常，但你们可不能小看这支粉笔，它的用处非常大。
粉笔教给我们许多知识，从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着画着，大有前赴后继的精神。
粉笔看上去很普通、很平常，特别是他的一生是短暂的。一支粉笔，无怨无悔地在老师手里十几分钟就消失了。但它为我们做出了巨大的贡献。
粉笔，我赞美你，学习你。
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