新课标理念下,一节优质体育课应该体现哪些关键要素?
新课标理念下,一节优质体育课应该体现的关键要素如下：
1、教学目标合理。目标的制定符合学生的生理、心理特点和学力基础。教学目标的设计可以反映出教学者的教育理念和行为追求。
好的体育课教学目标应确立“学生是学习主体”这一理念，应主要选用反映外部行为变化的词语来陈述，说清学生通过一定的学习活动后，其内在的能力或情感的变化，并尽量使这种变化可观察可测量。
2、教学过程科学、有效。教学过程能对学生进行有效教育，合理引导，组织学生科学锻炼，提高学生的身体健康，使学生掌握一定的运动技能。具体表现在:准备活动充分，有针对性，能为本课学习打好基础，为学生的学习做好生理、心理、知识和技能上的准备。
教学方法、教学手段合理，教师精讲，学生多练。练习难度和要求适中，能增强学生练习的信心，创造和谐地练习气氛与环境，激发学生的练习兴趣和学习积极性。
教学活动体现一定的自主，学生练习气氛活跃了，能够让学生带着问题积极练习，并能恰当的使用探究与合作学习，要提高学生的学习质量，提高学生的群体意识。教学能够体现差异性，能关注不同学习基础的学生，促进学生的个性化发展。
努力使每一位学生都能体会到成功的喜悦，激发学生练习的积极性。体育课的运动量、负荷强度和练习密度要适中，要有利于学生运动技能的掌握，体能发展和身心全面发展。注重学生学习的过程，学生学习的进步幅度、学习态度、情谊表现和合作精神等。
放松活动有针对性，主动放松与心理调节相结合确实对学生的身体放松起到积极作用。场地设计或教学资源的利用科学、合理、有效。
3、注重体育教师自身素质的提高。体育教师的专业素养是决定学生学习兴趣的重要因素之一。合格的体育教师应具备独特的风格，良好的教态和宝贵的经验。
简述新课标对体育课的要求有哪些
答：树立健康第一的正确教学理念,制订切实可行的教学计划,同时体育教师要在教学过程中加强执行力,把教学计划转化为教学实际,这是我们实践的重要经验总结。新课程标准的教学思想和理念需要不断的解读,并灵活运用,在现有的高中体育教学条件下,进一步提高体育课教学效益,无疑是对新课程标准的进一步诠释。 一、坚持“健康第一...
怎样上好一堂体育课
答：课堂教学是一个多因素组成的系统，各因素之间相互制约、相互依存、相互影响。上好一堂课，教师必须掌握一定的教学技能，特别是教学设计、教学环节、教学行为、课堂教学类型、教学策略中的一些要素。再此基础上，灵活地、综合的加以运用，在新课程理念下要上好一节体育课，我觉的应努力做到：（一）落实教学...
小学体育的新课程标准的理念是什么???
答：基本理念 （一）坚持"健康第一"的指导思想，促进学生健康成长 体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构，融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识...
浅谈如何运用新《课标》理念提高体育课堂教学效率
答：要全面推进素质教育，必须转变观念，优化体育课堂教学过程，才能提高课堂效率。一、树立正确的教学思想是优化体育课堂教学过程，提高课堂效率的基础 教学是教师教与学生学共同参与的交互活动过程，体育课更是如此，在这方面，"教为主导，学为主体"。然而目前体育教学中大多数进行的是以教师为中心，把学生处于...
新课标下如何上好体育课
答：上好体育课的方法如下：一、要有明确目标 大学的体育课以终身体育为目标，注重体育能力和素养的提高。作为学生我们则应该以“健康，提升自身素质”作为上体育课的目标。学生上体育课如果没有目标，就会无所事事，也就达不到锻炼的目的，对自身素质的提高也会没有任何的帮助。二、认真配合老师，按照老师...
浅议如何上好体育优质课
答：体育课不仅是实现体育教学、完成学校优育任务的重要形式,也是反映体育教师综合素质的窗口。体育优质课更是体育课中的“精品”,是常规体育课的提练和精华。一节高标准的优质体育课,从教案中就可以体现出研究集体或作教师富有创意的教学构思,从课的实施过程中就能展示这堂课独具特色的教法及自然流畅的课堂组织;更能通...
怎样上好一节体育课
答：问题一:如何上好一节体育课 体育教学是活动的一个重要组成部分。关系到学生德、智、体、美、劳全面发展,而上好一节体育课课是体育教学活动的一重要环节。要上好了节体育课,就必须做好如下几点:一、抓好课前准备工作要在一个特定的环境下上好每节体育课,抓好课前工作是个重要前提,这样才能够做到有备而无患。
谁知道如何上一节优质的体育课
答：目标,就是说通过体育课的学习,要让学生们的综合素质和社会适应能力得以提高,这就给我们广大一线体育教师提出了更高水平的教学要求,看来,要上好一节优质的体育课还不是一件容易的事。下面是我对体育优质课的一些粗浅的认识,愿和同行们共同探讨、交流。一、正确理解新课程的教学理念。新的课程标准首先给广大体育教师...
新课标指导思想下如何提高体育课实效性
答：新课改要求教师必须构建新型的体育教学观，跟上时代的节奏，如何使学生有效学习？根据新课改精神，本着“健康第一”和“学生发展”的指导思想，遵循学生身心发展规律，我在课堂教学上进行了有益的尝试：一、让学生在游戏中有趣学 兴趣是启开智慧大门的金钥匙。它是一切知识的来源，也是学生学习的内在...
如何上好一堂体育课
答：我觉得上好一节小学体育课,要从以下六方面入手:(一)体现课程理念新——就是不步人后尘,不因循守旧,不照搬别人的教案,努力把课上出新意来,在某些方面有所突破,有亮点。具体来讲,主要体现在以下几个方面:理念新——即先进的教育教学思想教师的教育观念决定着教师的行为。实施素质教育,关键是端正教育教学思想,打破...
