如何纠正nl发音?

如何纠正LN不分

从原理上来理解nl发音的不同,找到两者的准确发音位置。
鼻音是指发音时,气流通过鼻腔,震动鼻腔发音。例如n、-n(前鼻音)、-ng(后鼻音)。边音是指发音时,气流通过舌头两边和脸颊间的空隙发音。例如l
鼻边音n和l的发音规则
1、边音l,发音时,舌尖抵住上齿龈的后部,形成阻塞;软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带振动;气流到达口腔后从舌头两侧跟两颊内侧形成的空隙通过而成声。
总结来说:舌头放平,舌尖轻抵上齿龈,发音时舌头平缩,平缩时尽量放平舌面,切忌舌头隆起堵住口腔,所有的气流从舌头两边透出,然后舌尖轻轻弹开,弹发成声,鼻子不参与发音,音色比较清脆。
2、鼻音n,发音时,舌尖及舌前部两侧先与口腔前上部完全闭合,然后舌尖抵住上齿龈,形成阻塞;软腭下降,打开鼻腔通路;气流同时到达口腔和鼻腔,在口腔中受到阻碍,气流从鼻腔透出成声。
当发n音时,舌尖要抵住上齿龈,然后发音时鼻子会振动,此时把气流推上鼻子,由鼻音开始发出n音。

扩展资料nl不分的绕口令训练
1、盘里放着一个梨,桌上放块橡皮泥。小丽用泥学捏梨,眼看着梨手捏泥,比比,真梨、假梨差不离。
2、南南家种兰花,兰兰家种南瓜南南要用兰花换兰兰家的南瓜兰兰不愿用南瓜换南南家的兰花
3、六六妞妞去放牛,大牛小牛有六头。六六拉着大牛走,妞妞牵着小牛遛。 六头牛,牛六头,六六妞妞,妞妞六六都爱牛。
4、老龙恼怒闹老农,老农怒恼闹老龙,农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。
参考资料来源:百度百科-汉语拼音发音法

n是鼻音,l 是边音。
发音有细微的差别,都是舌尖顶住上颚发音,不同的是:
1、 n发音时气息大部分从鼻孔发出,l发音时气息大部分从口腔发出。
2、 n发音后期舌尖离开上颚时轻微向外,l 发音后期舌尖离开上颚时,与上颚基本垂直,且离开较为迅速。
在发鼻音时,发音部位在后,一般来说是看不见舌头的,而发边音时发音部位靠前,声音较清,舌头靠近牙齿。

鼻腔在发声时起共鸣作用。
鼻音为语音形成的一部分,鼻音程度的高低直接关系到语音质量的好坏。语音的辅音m、n、ng须经鼻腔发出。发音时,口腔气流通路阻塞,软腭下垂,鼻腔通气发出的声音。鼻音按发音方法分类的一类辅音。发音时,口腔中的气流通路被阻塞,软颚下垂,气流通过鼻腔。一般的鼻音也可以视为塞音的一种,因为发音的时候,气流通路被阻碍。
以上内容参考:百度百科-鼻音

纠正nl发音的方法如下:
捏住自己的鼻子,能清晰发音的是边音l,发不出的是鼻音n。练习n时,可以把手指放鼻子上,闭紧双唇,用鼻腔发音,每日练习至少1次,找到气流从鼻腔出来的感觉,并且,需要有一个向上,再往下的感觉,这样发n时,声音会更明亮。找到鼻腔中气流流动的感觉后,再发n音,每日练习。
练习l时,嘴角可以稍微咧开,半微笑的状态,并且发音比n要快,气流从舌尖两边流出,不是鼻腔哦,可以将手掌放到嘴前,感受气流,去判断自己是否有发音正确。

一种是不会发n音,所有的n音都发成l。一种相反,是不会发l音,都发成n。还有一种是两个音只是全混淆。最后一种和相拼有关,n或l和某些音素之间相拼出现问题,所以用另一个替代。

①are,ere,ire,ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读/ə/音,例如:picture,pleasure。

②重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读/r/音。例如:parent,zero,story,during,inspiring。

③另外,某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如:orange,very,American,paragraph。



扩展资料:

元音字母重读开音节和闭音节中的读音。a:

①在开音节中/eɪ/name,plane,Jane,baby,cake。

②在闭音节中。

一般读作/æ/bag,dad,hat,map,black,back。后面字为st,ss,th时读/ɑ:/。

e:在开音节中/i:/he,these,me,Chinese。

在闭音节中/e/bed,let,pen,desk,yes,eggi。

在开音节中/aɪ/bike,drive,time,nice,kite。

在闭音节中/ɪ/fish,big,drink,sit,milk,swim。



这个问题可以分为四种情况:

  • 一种是不会发n音,所有的n音都发成l

  • 一种相反,是不会发l音,都发成n

  • 还有一种是两个音只是全混淆

  • 最后一种和相拼有关,n或l和某些音素之间相拼出现问题,所以用另一个替代

如果正常的发音动作可以做出来,那就多练习,别记混了,如果知道了正确的发音动作是怎样的还是做不出来,应是相关部位肌肉协调性的事,可进行语音矫正训练。



纠正你发音嗯嗯。挣钱相当简单恩,AI发音你。你你你你是龙吟一声二声三生。

和纠正nl发音嗯nl发音主要是一个门和两个门的区别,就是当你的鞭子单单发音的区别

纠正nl发音的小诀窍
答:纠正nl发音的小诀窍如下:1、寻找正确发音位置:n为鼻音,发音时舌尖顶住上齿龈,气流全部从鼻腔通过;l音是边音,发音时气流不从鼻腔通过。要多重复几次,学会正确发出n和l两个声母的位置。2、区分尾韵和成阻的差别:前鼻音n结束时的尾韵,不易过度延长,也不要让软腭肌张力过强,否则容易出现成阻...

要考普通话了,我N,L拼音的词,词语还是会混了,如何才能读准呢?我能发...
答:你可以用手把鼻子捏住,体会下发音,如果觉得发音憋气,那你发的是鼻音n,如果捏住鼻子发音顺畅发的就是l。这样反复体会,反复比较,就能体会到发nl的差别。如果实在发不出来,还可以用尾音连带法。比如你说“甜”,发音结束时保持舌位不变,接着发出的音就是“n",可以连着说“拿”、“你”。如果...

如何纠正LN不分
答:当发n音时,舌尖要抵住上齿龈,然后发音时鼻子会振动,此时把气流推上鼻子,由鼻音开始发出n音。

如何纠正nl发音
答:在日常生活中,可以通过多听标准的普通话、多模仿、多练习等方式来提高发音的准确性。矫正发音不准的方法 1、心理障碍的消除和自信心的建立 任何生理问题的解决,先得由心开始。心门打开了,有了信心了,外部的努力才能真正发挥作用。2、发音器官灵活性训练 这是语音矫正前的准备工作。因为大部分人之所以...

n和l发音分不清怎么办
答:1. **分析问题原因**:首先要找出导致n和l发音混淆的具体原因。可能是发音器官的问题,也可能是语言习惯导致的混淆。要对自己说话的习惯进行仔细观察和总结,找出问题的症结所在。2. **训练舌头灵活性**:针对发音器官的问题,可以通过训练舌头的灵活性来改善n和l的发音。可以尝试练习舌头的前后伸缩,...

纠正nl发音的小诀窍
答:纠正n、l发音的小诀窍如下:1、发音气流问题。2、发音口型问题。3、发音舌尖的位置。4、发音弹舌的时机。5、舌部肌肉和灵活性问题。l音的发音动作:首先我们要把舌尖,顶在我们的上齿龈位置,舌两边一定要留有微小的缝隙,在舌尖瞬间发力弹回的瞬间,让气流从两侧缝隙通过,同时完成整个发音过程。n音的...

(普通话考试纠音)可能是最简单的nl纠正方案
答:n发音:</ 保持嘴巴紧闭,让气息自然从鼻子逸出,尝试发出“嗯”的音,感受气息从鼻腔流出。l发音:</ 大张嘴巴,像发“a”音,舌尖轻轻弹击上牙龈,注意口腔空间的扩大,气息从两侧舌头边缘喷出。如果你已经掌握了核心内容,可以继续阅读我接下来的解析,了解其背后的原理和有效性。关键在于软腭的控制,...

n和l分不清矫正发音方法 n和l分不清矫正发音方法是什么
答:l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。从发音动作上来看,它们的区别主要是气流的走向问题,一个是通过鼻腔形成鼻音,一个气流通过舌侧形成边音。n和l发音分不清,也要具体了解一下发音的情况:1、有的是n发成l 2、有的是l发成n 3、有的是互相混淆 4、有的是在...

孩子n和l发音分不清怎么办
答:1、示范法:家长可以示范正确的发音,让孩子观察自己的口型和发音方式,并让孩子模仿。通过多次示范和练习,孩子可以逐渐学会正确的发音。辅助记忆法:在给孩子讲故事、读绘本时,可以通过标注拼音或者汉字的方式来辅助记忆,帮助孩子将n和l的发音区分开来。2、境法:在日常生活中,家长可以引导孩子注意不同...

如何纠正nl发音
答:想要纠正nl发音,可以在我们舌尖上抵齿龈的时候,嘴巴最好微微打开,给口腔留下更多发音空间,同时方便气流能够顺利通过口腔。针对气流问题,我们在练习l音时,尽量避免气流从鼻腔通过,孩子可以通过舌尖抵在上齿龈吹蜡烛、羽毛等方法进行练习。关于口型问题,发l音的口型要比n音口型略大一些,避免气流过多...

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